美丽的小兴安岭课件.pptVIP

学习要求：课文第二自然段 1.这个自然段有几句话？在文中标出。 2.作者在描写春天的景色时，写了哪些景物，圈出来。是怎样描写这些景物的，读一读。 3、你最喜欢这段中哪个句子？并说说喜欢的原因。 （树木、雪水、小溪、小鹿） 春 天 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 冬天的树 抽 树木有特点： ( 抽出新枝，长出嫩叶。) “抽出”是什么意思？ (不知不觉间，突然间地长出新枝 。) 比较句子： 1、春天，树木抽出新的枝条。 2、春天，树木长出新的枝条。 （１）“抽出”是什么意思？ （２）把“抽出”换成“长出”可以吗？ 　　　 　　　为什么？ （哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答……） （1）雪水有什么特点？ （积雪融化了，汇成小溪。） （2）雪水流动的声音大吗？　　 （淙淙） （3）描写流水声的词你还知道有哪些？ 你从哪个词看出来的？ （声音不大） 　　山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。 小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏自己映在水里的影子。 小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水， 有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 小鹿有什么特点呢？ (活泼可爱。) 小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水， 有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 小鹿有什么特点呢？ (活泼可爱。) 夏天，树木长得葱葱茏茏的，密密层层的 枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视 线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升 起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出 来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢， 照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着 各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的， 真像个美丽的大花坛。 葱葱茏茏 严严实实 密密层层 让我来想想吧！ “密密层层”是什么意思？ 文中指什么密密层层？ 突出了什么特点？ 夏 天 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。 　　太阳像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。 猜猜哪张是小兴安岭呢？ 夏 天 草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 1、标出文中描写的景物。 2、划出描写秋天和冬天特点的句子。 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。 这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子（ zhēn），鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。 小兴安岭 谁能说一说图上的美景？ 教学目标： １、了解课文的写作顺序，学习课文　　　　　　　抓住景物特点把景物写具体的方法。 ２、有感情地朗读课文。 ３、理解课文内容，了解我国东北小兴安岭一年四季的景色是美丽的，物产是丰富的，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 自学指导 请同学们默读课文，如果有不理解的词语，画出来，联系上下文理解。 抽出 欣赏 封住 浓雾 照射 药材 献出 可口 酸甜 香脆 人参 宝库 俯下 涨满 诱人 脑袋 汇成 视线 嫩绿 融化 又松又软 葱葱茏茏 密密层层 严严实实 千万缕 乳白色 野花儿 找出最能体现小兴安岭特点的句子。 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白松、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。 列数字 请同学们快速浏览读课文，找一找这篇课文是围绕哪句话来写的？ 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。 季节 描写的事物 特点 春天 树木 雪水 小鹿 抽出　嫩绿 淙淙地流 散步 喝水 赏影 夏天 秋天 冬天 自学卡片