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第一课【桃花源记】
第一課 【桃花源記】
一、國學常識
(一)認識文體「序」
序跋類 作用 記敘文的一種,用以說明著作之旨趣及經過。 位置 古人原將序置於書後,如史記、漢書、說文解字等書。後世於文後又有增補,乃移序於前,於是文前曰序,文後曰跋。 名稱 序:亦稱敘、前言、引言、弁言。跋:又名後記、後敘。 作者 自序:歐陽脩新五代史伶官傳序(文序)、、、、、
桃花源記 小國寡民 共通點 社會
型態 食 有良田、美池、桑竹之屬;往來種作。 甘其食。 恬淡自足 衣 男女衣著,悉如外人。 美其服。 儉樸知足 住 1.土地平曠,屋舍儼然;雞犬相聞。
2.來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。 1.安其居。
2.使民重死而不遠徙。
3.鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來。 優遊自在
與世隔絕 行 阡陌交通。 雖有舟輿,無所乘之。 交通便利
少用工具 人情 1.黃髮垂髫,並怡然自樂。
2.便要還家,設酒、殺雞、作食;餘人各復延至其家,皆出酒食。(熱情好客) 1.樂其俗。
2.使有什伯之器而不用。(寡欲)
3.使民復結繩而用之。(回歸淳樸) 怡然自樂 政治 自云避秦時亂,率妻子邑人來此絕境。 1.小國。
2.寡民。
3.雖有甲兵,無所陳之。 小國寡民
無暴政
無戰事 (四)梁朝重要文學專書
書名 性質 作者 說明 文心雕龍 文學批評 劉勰 1.簡稱文心。為中國現存最早文學批評專書。全書計五十篇,凡十卷。
2.採駢文形式書寫,內容敘說文章之作法與文體之性質。
3.對陶淵明隻字未提。 詩品 詩評 鍾嶸 1.分詩為上中下三品,為中國詩評專著最古之作,開後世詩話之先河。
2.所品評者皆古今五言詩。
3.將陶詩列為中品。 昭明文選 詩文選集 蕭統(編) 1.原名文選。中國詩文總集之首。
2.選錄秦漢下逮齊梁之詩文。
3.選文標準:「事出於沉思,義歸乎翰藻。」
4.唐顯慶中,李善為之注;開元時有五臣注。南宋以後,取李善注與五臣注合刻,稱六臣注文選。
5.取陶淵明遺文編成陶淵明集八卷,並親自為之寫序、作傳。 二、形音義辨析 音 義 例 緣 ㄩㄢˊ 1.沿著、循也、順也。 1.緣溪行。 2.攀、登。 2.緣木求魚。(孟子梁惠王上) (二)英
形 音 義 例 英 ㄧㄥ 1.花。 1.芳草鮮美,落英繽紛。 2.優秀、卓越。 2.得天下英才而教育之。(孟子盡心) 3.精華。 3.沉浸醲郁,含英咀華。(韓愈進學解) 4.文采。 4.心術既形,英華乃贍。(文心雕龍情采) (三)屬
形 音 義 例 屬 ㄕㄨˇ 1.類。 1.有良田、美池、桑竹之屬。 2.隸屬。 2.名屬教坊第一部。(白居易琵琶行并序) ㄓㄨˇ 1.囑託。 1.屬予作文以記之。(范仲淹岳陽樓記) 2.勸請。 2.舉酒屬客。(蘇軾赤壁賦) 3.連綴。 3.以能屬文為蘭臺令史。(曹丕典論論文) 4.連續。 4.高猿長嘯,屬引淒異。(酈道元水經江水注) (四)具
形 音 義 例 具 ㄐㄩˋ 1.詳盡。 1.此人一一為具言所聞。 2.具有。 2.獨具慧眼。 3.準備、設置。 3.故人具雞黍,邀我至田家。(孟浩然過故人莊) 4.陳述。 4.知名不具。 5.器物。 5.文具、道具。 6.才能、才幹。 6.皆信命世之才,抱將相之具。(李陵答蘇武書) 7.都、全。通「俱」。 7.政通人和,百廢具興。(范仲淹岳陽樓記) (五)要
形 音 義 例 要 ㄧㄠ 1.邀請、邀約。 1.便要還家,設酒、殺雞、作食。 2.求也。 2.非所以要譽於鄉黨朋友也。(孟子公孫丑上) 3.期約。 3.久要不忘平生之言,亦可以為成人。(論語憲問) 4.脅迫。 4.雖曰不要君,吾不信也。(論語憲問) 5.腰。 5.是全要領以從先大夫於九京也。(禮記檀弓) ㄧㄠˋ 1.總之。 1.所不可知者,有遲速遠近,而要以不能免也。(蘇軾教戰守策) 2.重要。 2.先王有至德要道,以順天下。(孝經) (六)詣
形 音 義 例 詣 ㄧˋ 1.到;引申為晉見。 1.及郡下,詣太守,說如此。 2.學業或技能所到達的境界。 2.葛雄年少不肯學問,始與王夷甫談,便已超詣。(世說新語文學) (七)向
形 音 義 例 向 ㄒㄧㄤˋ 1.以前。 1.尋向所誌。便扶向路。 2.接近。 2.向晚意不適,驅車登古原。(李商隱登樂遊原) 3.面對。 3.退而不敢西向,裹足不入秦。(李斯諫逐客書) 4.趨向。 4.向聲背實。(曹丕典論論文) 5.如果、假使。 5.向不出其技。(柳宗元三戒) 6.北面的窗戶。 6.穹窒熏鼠,塞向墐戶。(詩經七月) (八)尋
形 音 義 例 尋
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