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- 2017-02-26 发布于北京
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鹦鹉学舌 海鸥盘旋 雄鹰翱翔 快乐学习三 默读课文,用“——”勾出虫儿和鸟儿的名称,用“~~”勾出他们的生活特点。(2分钟后比一比谁说的好。) 蜻蜓点水 蝴蝶恋花 孔雀开屏 燕子筑巢 杜鹃鸣啼 鹦鹉学舌 海鸥盘旋 雄鹰翱翔 ———— ~~~~~~ ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~ 我会说: 想想你还了解哪些动物的生活习性,请仿照课文,说出类似的词串。 飞蛾扑火 蚂蚁搬家 蜜蜂采蜜 螳螂捕蝉 老马识途 饿虎扑羊 蛐蛐弹琴 蟋蟀唱歌 青蛙捉虫 小鱼吐泡 作业: 描红生字 虫 鸟 歌 西师版二年级语文下册 2015年4月17日 学习目标 1、认识本课生字、正确工整地书写12个生字。 2、能自主发现汉字的结构、部首,并说说识字方法。 3、有感情的朗读课文。 快乐学习一 2. 同桌互相检查读课文,并试着给生字组词。 (3分钟) 1.请同学们借助拼音朗读课文,用笔画出带红色拼音的字并多读几遍,注
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