《多变的天气》.pptVIP

1. 我们应该如何描述天气？ ●晴 ●阴 ●冷 ●热 ●风 ●雨（雪、雹） ●雾、扬尘、沙尘暴…… 2. 天气有哪些特点？ 多变的天气 新闻中心 联播天气预报 2005.3.21 CCTV 12:00 天气预报的制作过程 文字天气预报 2001年1月1日 北京地区天气预报 白天 多云转晴 降水概率20% 风向 北 风力 三四级转 五六级 夜间 晴 降水概率0 风向 北 风力 四五级转 二三级 温度 3℃/ -8℃ 说出下列天气符号 一、天气与人类息息相关 1. 我们应该如何描述天气？ 2. 天气有哪些特点？ 洪湖市螺山镇中心学校 段祖武 一.教材分析 ２.教学重点与难点 1.教材地位及特点 天气与气候这一章是整个地理教材重难点之一，而本节教材是全章的入口，是学习天气与气候的基础.学好本章内容,对日后学习气温、降水等天气要素有着重要的作用.本节教材的特点是从实际出发，联系实际，将生活带入课堂，让学