《二元一次方程组》教学设计.docVIP

课题：8.1二元一次方程组 学科：中学数学教学设计 作者姓名：朱加平 作者单位：丰城市孺子学校 联系电话电子邮件： chenxt73@163.com [教材分析] 《二元一次方程组》是人教版教材七年级下册第八章的第一节，在此之前学生已经学习了一元一次方程，这为本节的学习起了铺垫的作用。本节内容首先以一个篮球联赛中的问题入手，引导学生直接设ⅹ和у两个未知数，表示问题中的两个等量关系，得到两个方程。然后，教科书以这两个方程为例，让学生体验二元一次方程、二元一次方程组的特征，归纳得出二元一次方程组及其解的概念。本节内容在本章的教学中起着承上启下的地位。 [教学目标] 知识与技能目标： 1、了解二元一次方程与二元一次方程组及其相关概念； 2、能设两个未知数列方程组表示实际问题中的等量关系； 3、通过探索交流，会辨别一个解是不是二元一次方程组的解。 过程与方法目标： 以含有多个未知数的实际问题为背景，经历“分析数量→设未知数→列方程组→解方程组和检验结果”的过程，体会方程组是刻画现实世界中含有多个未知数问题的数学模型。 情感与态度目标： 1、通过与一元一次方程的类比，探究二元一次方程（组）及其解的概念，进一步培养运用类比转化的思想来解决问题的能力； 2、通过对实际问题的分析，培养学生关注生活，培养良好的数学应用意识。 [任务分析] 由于前面已学过一元一次方程，学生