《童年的朋友》.pptVIP

童 年 的 朋 友高尔基 交流课前搜集的资料，了解作者的有关情况。 搜集资料的要求： 1、多方面搜集资料：可通过书本、电视、网络…… 2、搜集的资料要形成书面化。 3、注意对搜集资料的甑别、筛选。 一、了解背景。 二、强背速记。 高尔基：前苏联伟大的无产阶级作家，“无产阶级艺术最伟大的代表者”（列宁语），无产阶级革命文学导师，社会主义文学的奠基人。主要作品有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》，代表作还有《母亲》、剧本《小市民》等。 　　　一、听课文录音，同桌之间互动完成下列探究任务。 　　　1、文章题目所说“童年的朋友”在文中指谁？为什么把她称为“童年的朋友”？ 　　　2、以自己喜欢的方式大声朗读课文，试用自己的话把外祖母的形象描述出来。 　　　3、请问课文运用了哪些描写方法？具体描写了外祖母的哪些方面？ 　　　1、童年的朋友指外祖母。外祖母关心“我”、理解“我”，用爱启迪我的心灵。 　　　2、这是一个 的外祖母（健康、慈爱、乐观、坚毅······ ）。 　　　3、运用外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写，分别描写了她的头发、眼睛、脸、嘴唇、鼻子、身材等。 一、根据课文内容，填写下表。 　　　1、外祖母和“我”的关系已经超越了一般的血缘关系，那么是什么关系呢？用文中的话来概括。 　　　 　　　小结：总之，温柔慈爱的朋友一样的外祖母，