《詹天佑》课件.pptVIP

詹天佑 人教版六年级上册 学习目标 1了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生热爱祖国、立志为祖国作贡献的思想感情。解课文。有感情地朗读课文。 2体会詹天佑的杰出才华和爱国精神，同时在他的科学态度和刻苦精神中受到启迪。 3学习本课生字、新词。 4知道课文是怎样一层一层表达中心思想的、能顺着作者的思路深入理 教学重点 1体会詹天佑的爱国热情和创新精神是本课的教学重点也是难点。 2了解詹天佑修筑京张铁路遇到的各种困难； 3通过具体事例体会詹天佑是“杰出的爱国工程师”。 詹天佑(1861—1919)，广东南海人。 詹天佑毕业于美国耶鲁大学土木工程系。詹天佑是中国首位铁路工程师，负责修筑了京张铁路(北京----张家界)等铁路工程，有“中国铁路之父”之称。 自由朗读课文第二段，思考：詹天佑是在什么情况下主持修筑京张铁路的？ 当时的情况怎样？ 阻挠 提条件 要挟 为什么清政府要阻挠、要提条件、要要挟？ 因为帝国主义要自己修筑铁路，为了进一步控制我国北部。 自由朗读课文第三段，边读边思考： ★詹天佑在修筑京张铁路的过程中，遇到了哪些困难？ 地势困难： 高山深涧、悬崖峭壁 心里困难： 轻蔑的语气、嘲笑 带着下面的问