河北省保定市定州中学2016届高三上学期第一次月考物理试卷 含解析.docVIP

河北省保定市定州中学2016届高三上学期第一次月考物理试卷 一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，第1～6小题每小题只有一个正确选项，第7～10每小题有多个正确选项，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不选的得0分．） 1．物体a、b从同一位置沿同一直线运动的v﹣t图象如图所示，下列说法正确的是( ) A．t=2s时，a、b速度方向均发生改变 B．t=4s时，a、b相距20m C．前4s，a、b均做匀变速直线运动 D．前4s，a与b的加速度始终相同 考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系． 专题：运动学中的图像专题． 分析：速度时间图线速度的正负值表示速度的方向，图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移． 解答： 解：A、由图象可知，前4s，a的速度都为正，b的速度都为负，所以t=2s时，a、b速度方向均没有发生改变．故A错误． B、图线与时间轴围成的面积表示位移，则t=4s时，a、b相距．故B正确． D、图象的斜率表示加速度，由图可知，前4s，ab的加速度方向都发生了变化，不是匀变速直线运动，故C错误． D、图象的斜率表示加速度，由图可知，前4s，a与b的加速度方向始终相反，故D错误． 故选：B． 点评：解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线与时间轴围成的面积表示位移，知道速度的正负表示运动的方向． 2．如图所示，一质量均匀的实心圆球被直径AB所在的平面一分为二，先后以AB沿水平和竖直两种不同方向放置在光滑支架上，处于静止状态，两半球间的作用力分别为F和F′，已知支架间的距离为AB的一半，则为( ) A． B． C． D． 考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力． 专题：共点力作用下物体平衡专题． 分析：对左图，上面球收重力和支持力而平衡，根据平衡条件得到支持力；对右图，隔离半个球分析，受重力、左侧球的支持力和右角的支持力，根据平衡条件列式求解． 解答： 解：设两半球的总质量为m，当球以AB沿水平方向放置，可知； 当球以AB沿竖直方向放置，以两半球为整体，隔离右半球受力分析如图所示，可得，根据支架间的距离为AB的一半，可得θ=30°，则，A正确． 故选：A 点评：本题关键是根据隔离法和整体法灵活选择研究对象，受力分析后根据平衡条件列式求解，基础题目． 3．如图所示，物体从光滑斜面的顶端由静止下滑，经时间t速度为v1，此时施加平行于斜面向上的恒力F，又经时间t物体回到出发点，速度为v2，已知下滑过程中物体始终未脱离斜面，则v2：v1的值为( ) A．1：1 B．2：1 C．3：1 D．4：1 考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系． 专题：牛顿运动定律综合专题． 分析：该题要依据速度时间图象来解题，两段时间内的位移相同，都是做匀变速直线运动，依据v﹣t图象的面积表示位移可得速度关系． 解答： 解： 物体运动v﹣t图象如图： 由v﹣t图象的面积表示位移，其前后两段时间位移相等，可得： ， t1+t2=t， ， 解得： v2：v1=3：1． 故ABD错误，C正确． 故选：C． 点评：该题用图象法解题，比用运动学公式来解要方便一些，关于v﹣t图象的面积表示位移这类应用比较多见，应多留意． 4．如图所示，在水平面上运动的小车内，有一质量为M的物块与两根劲度系数分别为k1、k2的弹簧连接，小车向右以加速度a的大小做匀加速直线运动．已知两根弹簧的形变量总和为△x，不计物体与小车间的摩擦．则图中物块的加速度a等于( ) A． B． C． D． 考点：牛顿第二定律；胡克定律． 专题：牛顿运动定律综合专题． 分析：内物体相对小车的位移量为两弹簧形变量之和，车内受力关系是：M受k1的弹力匀加速运动，k1和k2的弹力大小相等，方向相反．由牛顿第二定律和胡克定律可得结果 解答： 解：设两弹簧的形变量分别为x1和x2，依题意有： k1x1=k2x2，△x=x1+x2 故有：x1=，x2=， 由牛顿第二定律有：k1x1=k2x2=Ma， 故a=，故A正确 故选：A 点评：本题很容易没有思路，解决本题依靠的就是对受力分析的掌握要达到要“精通”，虽看似不难，实际对受力分析的能力要求非常高．本题把握的重点就是分析要循序渐进，剥茧抽丝 5．如图所示，在水平面上有一个小物块质量为m，从O点右侧给它一个初速度沿水平面做匀减速直线运动，依次经过O、C、B、A四点，最终停在A点，A、B、C三点到O点的距离分别为L1、L2、L3，由A、B、C到O点所用时间分别为t1、t2、t3；下列结论正确的是( ) A． B． C． D．