【创新设计】2016-2017学年高中英语 Module 1 Europe Period Three Grammar Writing讲义 外研版必修3.docVIP

【创新设计】2016-2017学年高中英语 Module 1 Europe Period Three Grammar Writing讲义 外研版必修3.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Period Three Grammar Writing 一般现在时和一般过去时的被动语态 一、被动语态的构成 英语中的语态分为主动语态和被动语态两种。主动语态表示主语是谓语动作的执行者,而被动语态表示主语是谓语动作的承受者。被动语态的基本构成是“be+过去分词”。 二、使用被动语态的情况 1.动作的承受者是谈话的中心,强调或突出动作的承受者时。 Li Ming was elected chairman of the meeting. 李明被选为会议的主席。 2.只知道动作的承受者或没有必要说出动作的执行者时。 Paper was first made in China. 纸最早是在中国制造的。 三、一般现在时和一般过去时的被动语态 1.一般现在时的被动语态的基本结构是:动作的承受者+am/is/are+过去分词(+by+动作的执行者)。 I am often told to be careful by my mother. 妈妈经常告诉我要小心。 2.一般过去时的被动语态的基本结构是:动作的承受者+was/were+过去分词(+by+动作的执行者)。 The boy was hit by a car yesterday. 这个男孩昨天被车撞了。 The chairs were repaired yesterday morning. 这些椅子昨天上午修过了。 四、不用被动语态的情况 1.某些实义动词(sell,wash,write,wear等)的主动形式后跟副词(well,badly,easily等)表示被动意义,这种“动词+副词”结构常表示事物内部特有的属性。 The book sells well. 这本书销路好。 The pen my father gave me as a birthday gift writes smoothly. 父亲作为生日礼物送给我的钢笔写起来很流畅。 2.对系动词而言,如:feel,taste,sound,become,seem等,一般用其主动形式表示被动意义。 这种食品尝起来美味可口。 [正]The food tastes delicious. [误]The food is tasted delicious. 3.表示状态的动词,如:lack,fit,mean,hold,have,contain,resemble等,不用于被动语态。 简长得像莉莲。 [正]Jane resembles Lilian. [误]Lilian is resembled by Jane. 4.不及物动词或不及物动词短语,如die,disappear,end(vi.结束),fail,happen,lie,sit,break out,come true,fall asleep,keep silence,take place等没有被动语态。 The war broke out in 1986. 那场战争爆发于1986年。 即时跟踪1 (1)用所给动词的正确形式填空 ①—Why did you leave that position? —I was offered(offer) a better position at IBM. ②More than a dozen students in that school were sent(send) abroad to study foreign language last year. ③Linda,make sure the tables are set(set) before the guests arrive. ④A piano concert was given(give) in Jinan last Saturday. ⑤Once harm is done(do) to the nervous system of people,it can hardly be recovered. (2)句型转换 ①The teacher told the children a story. The children were told a story by the teacher. ②Different cooks in different parts of China cook dishes in different ways. Dishes are cooked in different ways by different cooks in different parts of China. ③They watched the children sing that morning. The children were watched to sing that mor

您可能关注的文档

文档评论(0)

xuefei111 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档