河北省唐山一中2016届高三下学期开学化学试卷 含解析.docVIP

河北省唐山一中2016届高三下学期开学化学试卷 含解析.doc

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2015-2016学年河北省唐山一中高三(下)开学化学试卷   一、选择题(本题包括7小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.化学在生产和日常生活中有着重要的作用.下列说法正确的是(  ) A.新型材料聚酯纤维、光导纤维都属于有机高分子材料 B.“地沟油”不能食用,但经加工处理后,可用来制造肥皂和生物柴油 C.糖类、油脂、蛋白质等都具有固定的熔沸点 D.可用热的饱和碳酸钠溶液除去金属表面的矿物油(如机油、润滑油等) 2.有一兴趣小组准备在实验室中制H2,装置如图所示.可是在实验室中发现酸液不足而又无其他酸液可加入.为达到实验目的,可以从长颈漏斗中加入适量的试剂是(  ) ①NaNO3溶液;②酒精;③CCl4;④苯;⑤Na2CO3溶液;⑥KCl溶液. A.①②③ B.②④⑤ C.①②④⑥ D.②③⑥ 3.下列关于化学用语的表示正确的是(  ) A.制备Fe(OH)3胶体:Fe3++3H2OFe(OH)3(胶体)+3H+ B.乙醇的结构简式:C2H6O C.CO2的比例模型: D.质子数为8,质量数为17的原子: Cl 4.X、Y、Z、W是原子序数依次增大的四种短周期元素,甲、乙、丙、丁、戊是由其中的两种或三种元素组成的化合物,己是由Z元素形成的单质.已知:甲+乙=丁+己,甲+丙=戊+己; 0.1mol?L﹣1丁溶液的pH为13(25℃).下列说法正确的是(  ) A.原子半径:W>Z>Y>X B.Y元素在周期表中的位置为第三周期第ⅣA族 C.1mol甲与足量的乙完全反应共转移了1mol电子 D.1.0L0.1mol?L﹣1戊溶液中阴离子总的物质的量小于0.1mol 5.有机物X只含C、H、O三种元素,其相对分子质量不超过100,若X中所含氧元素的质量分数为36.36%,则能与NaOH溶液发生反应的X共有(不考虑立体异构)(  ) A.5种 B.6种 C.7种 D.8种 6.设NA为阿伏加德罗常数的值.下列说法正确的是(  ) A.80mL 10mol/L的浓盐酸与足量的MnO2加热反应,产生Cl2分子数为0.2NA B.25g质量分数为68%的H2O2水溶液中含氧原子数目为NA C.1L 1mol/L的Fe2(SO4)3溶液中含有的SO42﹣离子数为3NA D.常温常压下,等质量的CO和N2中含有的原子数目均为2NA 7.常温时,用0.10mol/L的NaOH溶液滴定20.00mL 0.10mol/L某 一元酸HA溶液所得滴定曲线如图.下列说法不正确的是(  ) A.a、b、c三点所示溶液导电能力最强的是c点对应的溶液 B.在c点溶液中:c(H+)+c(HA)=c(OH﹣) C.25℃,HA的电离平衡常数约为1.0×10﹣5 D.a、b、c、d四点所示溶液中水的电离程度最大的是b点对应的溶液   二、简答. 8.工业上生产高氯酸时,还同时生产了一种常见的重要含氯消毒剂和漂白剂亚氯酸钠(NaClO2),其工艺流程如下: 已知: [1]NaHSO4溶解度随温度的升高而增大,适当条件下可结晶析出. [2]高氯酸是至今为止人们已知酸中的最强酸,沸点90℃. 请回答下列问题 (1)反应器Ⅰ中发生反应的化学方程式为      ,冷却的目的是      ,能用蒸馏法分离出高氯酸的原因是      . (2)反应器Ⅱ中发生反应的离子方程式为      . (3)通入反应器Ⅱ中的SO2 用另一物质H2O2 代替同样能生成NaClO2,请简要说明双氧水在反应中能代替SO2 的原因是       (4)Ca(ClO)2、ClO2、NaClO、NaClO2等含氯化合物都是常用的消毒剂和漂白剂是因为它们都具有      请写出工业上用氯气和NaOH溶液生产另一种消毒剂NaClO的离子方程式      . 9.某研究性学习小组的一个课题是“NO2能否支持木条的燃烧?”由于实验室中没有现成的NO2气体,该小组的同学设计了两个方案(忽略N2O4的存在,图中铁架台等夹持仪器均已略去): Ⅰ.实验装置如图1所示 (1)浓硝酸受热分解的化学方程式是      . (2)实验开始后木条上的火星逐渐熄灭,有的同学得出“NO2不能支持木条的燃烧”的结论.你认为这一结论是否正确?      (填“正确”或“不正确),理由是      . Ⅱ.实验装置如图2所示 (1)硝酸铜固体加热分解的产物有氧化铜、二氧化氮和氧气,该反应的化学方程式是      . (2)当集气瓶中充满红棕色气体时,木条复燃了,有的同学得出“NO2能支持木条的燃烧”的结论.你认为这一结论是否正确?      (填“正确”或“不正确”),理由是      . Ⅲ.为了更直接说明“NO2能否支持木条的燃烧”这一问题,请你重新设计一个简单的实验方案,简述实验

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