河北省定州中学2017届高三（高补班）上学期周练（9.25）生物试题 含解析.docVIP

1．下列与人体mRNA的核苷酸序列互补的是（　　　） A．DNA分子的一条链的核苷酸序列 B．DNA分子两条链的核苷酸序列 C．所有tRNA分子的核苷酸序列 D．某tRNA分子的核苷酸序列 【答案】A 【考点定位】本题考查核酸相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 【名师点睛】转录和翻译 过程 ① ② 名称 转录 翻译 场所 主要是细胞核 细胞质 模板 DNA的一条链 mRNA 原料 4种游离的核糖核苷酸 20种氨基酸 产物 RNA 蛋白质 A．流经该生态系统的总能量为N2，由初级消费者流向蜣螂的能量为N6 B．能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为N4/N2×100% C．N5的去向之一是用于初级消费者的生长、发育和繁殖 D．生产者呼吸过程中化学能转变为热能和ATP 【答案】C 【考点定位】本题考查能量流动相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 【名师点睛】能量在营养级之间流动过程图解，回答相关问题 (1)摄入量、同化量、粪便量三者之间的关系是摄入量＝同化量＋粪便量。 (2)在各营养级中，能量的三个去路：①通过呼吸作用以热能的形式散失；②被下一营养级生物利用；③被分解者利用。 A.大麦根毛细胞吸水 B.洋葱根尖分生区细胞有丝分裂 C.樟树叶片蒸腾水分 D.血液中的氧气进入组织细胞 【答案】B 【解析】大麦根毛细胞吸水不需要能量，A错误。洋葱根尖分生区细胞有丝分裂需要进行DNA复制和蛋白质合成，需要消耗ATP，B正确。樟树叶片蒸腾水分散失不需要消耗ATP，C正确。血液中的氧气进入组织细胞是自由扩散不需要能量，D错误。 【考点定位】本题考查ATP相关知识，意在考察考生对知识点理解掌握程度。 【名师点睛】物质运输方式的异同点 物质 种类 运输 方式 方向 载体 蛋白 能量 实例小分子物 质 被动 运输 自由 扩散 由高浓度 向低浓度 不需要 不需要 水、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等 协助 扩散 由高浓度 向低浓度 需要 不需要 葡萄糖进入红细胞 主动 运输 由低浓度 向高浓度 需要 需要 无机盐离子、氨基酸等 大分子物质 胞吐 胞吞 由膜内 到膜外 不需要 需要 分泌蛋白等 由膜外 到膜内 不需要 需要 变形虫吞食绿脓杆菌 A.免疫系统既是机体的防御系统，也是维持稳态的调节系统 B. 激素直接参与细胞内多种生命活动 C. 饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳，主要因为脊髓和脑干的功能受影响所致 D. 短期记忆跟新突触的建立有关，长期记忆跟神经元与神经元之间的联系有关 【答案】A 【考点定位】本题考查神经调节和激素调节相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 5．下表为某同学在光学显微镜下观察二倍体大蒜根尖细胞有丝分裂装片所看到的一些现象。据此判断正确的是 观察状况 细胞形状 染色体位置 视野位置 方形 细胞两极 右下方 A．该细胞最可能取自根尖伸长区 B．此时该细胞中含有2个染色体组 C．要把该细胞移至视野中央，应将装片向右下方移动 D．观察一段时间后细胞在赤道面逐渐形成细胞板 【答案】C 【考点定位】本题考查有丝分裂相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 【名师点睛】易错警示　与有丝分裂有关的3点说明：(1)在有丝分裂过程中，各个时期始终都有同源染色体存在，但它们既不配对，也不分开。(2)赤道板是一种假想平面，不是细胞结构，在光学显微镜下看不到；细胞板是一种真实结构，在光学显微镜下能看到，出现在植物细胞有丝分裂的末期。(3)用秋水仙素破坏纺锤体的形成，无纺锤丝牵引着丝点，复制后的染色体的着丝点照样分裂，使细胞中染色体数目加倍，这就说明着丝点分裂不是纺锤丝牵引所致。 A．从进化的角度看，这种蜣螂与普通蜣螂存在生殖隔离 B．从生态系统成分看，这种蜣螂既是消费者又是分解者 C．与普通蜣螂相比较，这种蜣螂类型的出现是自然选择的结果 D．与普通蜣螂相比较，这种蜣螂种群的某些基因频率发生改变 【答案】A 【解析】由题意分析并不能得出这两种蜣螂存在生殖隔离，A错误。因为能吃粪便所以属于分解者，能进食内脏此时又是消费者，B正确。这种蜣螂的出现应是自然选择的结果，C正确。因为已经具备了一些不同的性状，某些基因频率肯定发生了改变，D正确。 【考点定位】本题考查生物进化相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 【名师点睛】物种形成与生物进化的比较 内容 物种形成 生物进化 标志 出现生殖隔离 基因频率改变 变化前后 生物间关系 属于不同物种 可能属于同一物种 二者关系 ①生物进化的实质是种群基因频率的改变，这种改变可大可小，不一定会突破物种的界限，即生物进化不一定导致物种的形成；进化是量变，物种形成