23核舟记_338253.pptVIP

苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。 ③第四段作者是如何描写舟尾的？ 舟子神态、动作、神情刻画细致，动静相兼，动静对照，相映成趣，实在“奇巧”。作者只用寥寥数语就准确生动地展示出了王叔远“因势象形，各具情态”的绝妙的雕刻技艺，可见语言的准确、简明。 居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。 居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。 （4）分析讨论第五段：介绍舟的背面  ①作者是如何介绍船背面的？  船背虽是略写，也是先总写它的形状“稍夷”，再分别介绍上面的题字、篆章的内容、大小、颜色。 “细若蚊足，钩画了了”用比喻的方法再次表现王叔远高超的雕刻技艺。 ②哪些地方表现了高超的雕刻技艺？  （5）分析讨论第六段：对“核舟”总结、评价。 ①作者用了什么说明方法介绍核舟？作用是什么？ 列数字。 说明雕刻的事物之多，间接表现了王叔远雕刻技艺的高超。 作比较。 核舟容量之大和它的体积之小作对比，突出了工艺之精细、奇妙。 ②最后一句用了什么表达方式？有什么作用？ 直