河北省邯郸市鸡泽一中2016-2017学年高二上学期第三次月考数学试卷(理科) 含解析.docVIP

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  • 2017-02-26 发布于四川
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河北省邯郸市鸡泽一中2016-2017学年高二上学期第三次月考数学试卷(理科) 含解析.doc

2016-2017学年河北省邯郸市鸡泽一中高二(上)第三次月考数学试卷(理科)   一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.抛物线y=2x2的准线方程是(  ) A. B. C. D. 2.在ABC中,a=2,A=30°,C=135°,则边c=(  ) A.1 B. C.2 D.2 3.设xR,则“x1”是“x2”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 4.在空间直角坐标系中,点A(1,﹣1,1)与点B(﹣1,﹣1,﹣1)关于(  )对称 A.x轴 B.y轴 C.z轴 D.原点 5.在ABC中,若sin2Asin2B<sin2C,则ABC的形状是(  ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定 6.下列命题中是假命题的是(  ) A.m∈R,使f(x)=(m﹣1)?x是幂函数 B.φ∈R,函数f(x)=sin(xφ)都不是偶函数 C.α,βR,使cos(αβ)=cosαcosβ D.α>0,函数f(x)=ln2xlnx﹣α有零点 7.已知双曲线﹣=1(a0,b0)的两条渐近线均和圆C:x2y2﹣6x5=0相切,且双曲线的右焦点为圆C的圆心,则该双曲线的方程为(  ) A.﹣=1 B.﹣=1 C.﹣=1 D.﹣=1 8.等差数列中,a1a2+a3=﹣24,a18a19+a20=78,则此数列前20项和等于(  ) A.160 B.180 C.200 D.220 9.已知ABC的面积为,则ABC的周长等于(  ) A. B. C. D. 10.设an}是任意等比数列,它的前n项和,前2n项和与前3n项分别为X,Y,Z,则下列等式中恒成立的是(  ) A.XZ=2Y B.Y(Y﹣X)=Z(Z﹣X) C.Y2=XZ D.Y(Y﹣X)=X(Z﹣X) 11.设变量x,y满足:,则z=x﹣3y的最大值为(  ) A.8 B.3 C. D. 12.已知椭圆C1:y2=1(m1)与双曲线C2:﹣y2=1(n0)的焦点重合,e1,e2分别为C1,C2的离心率,则(  ) A.mn且e1e21 B.mn且e1e21 C.mn且e1e21 D.mn且e1e21   二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡的相应位置. 13.全称命题:x∈R,x21的否定是  . 14.椭圆上的点到直线的最大距离是  . 15.已知,则的最小值是  . 16.抛物线y2=2px(p0)的焦点为F,点A,B在抛物线上,且AFB=120°,过弦AB中点M作准线l的垂线,垂足为M1,则的最大值为  .   三、解答题(共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 17.已知数列an}的前n项和Sn=32n,求an. 18.已知命题p:曲线y=x2(2m﹣3)x1与x轴相交于不同的两点;命题q: =1表示焦点在x轴上的椭圆.若“p且q”是假命题,“p或q”是真命题,求m的取值范围. 19.设焦点在y轴上的双曲线渐近线方程为,且c=2,已知点A() (Ⅰ)求双曲线的标准方程; (Ⅱ)过点A的直线L交双曲线于M,N两点,点A为线段MN的中点,求直线L方程. 20.在ABC中,,BC=1,. (Ⅰ)求sinA的值; (Ⅱ)求的值. 21.已知正三棱柱ABC﹣A1B1C1,底面边长AB=2,AB1BC1,点O、O1分别是边AC,A1C1的中点,建立如图所示的空间直角坐标系. (Ⅰ)求正三棱柱的侧棱长; (Ⅱ)求异面直线AB1与BC所成角的余弦值. 22.已知椭圆 =1(ab>0)的离心率e=,过点A(0,﹣b)和B(a,0)的直线与原点的距离为. (1)求椭圆的方程. (2)已知定点E(﹣1,0),若直线y=kx2(k0)与椭圆交于C、D两点.问:是否存在k的值,使以CD为直径的圆过E点?请说明理由.   2016-2017学年河北省邯郸市鸡泽一中高二(上)第三次月考数学试卷(理科) 参考答案与试题解析   一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.抛物线y=2x2的准线方程是(  ) A. B. C. D. 【考点】抛物线的简单性质. 【分析】先将抛物线方程化为标准形式,再根据抛物线的性质求出其准线方程即可. 【解答】解:抛物线的方程可变为x2=y 故p=, 其准线方程为y=﹣, 故选:D   2.在ABC中,a=2,A=30°,C=135°,则边c=(  ) A.1 B. C.2 D.2 【考点】正弦定理. 【分析】利用正弦定理建立等式,把已知条件代入求得答案. 【解答】解:由正弦定理知=, =, c=2, 故选:C.   3.

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