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苏教版五年级下册第四单元语文试卷 一、看拼音，写词语。 Lún kuò zhàn xuē ōu zhōu? qing? zhe ? yōu ??yǎ? （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） ?zhuāng? shì? ??mó? nǐ? ?fen? mu ? sheng ya????ái?? ji （ ） （ ）（ ） （ ）（ ）二、在正确读音下画“”。鸟瞰（kn gǎn ）相间（jin jiàn 统率（l shuài）将（jing jiāng ）领 战车千乘（chng shèng） 埋葬（cng zàng） 曝（p bào）晒载（zi zài）着 掺和（he hu）接缝（fng féng）处 、把词语补充完整。 举世无（? ?） 享（???）世界 ?南（???）北战? 所向（???）靡 首挺胸久经（?? ）场 ?神态各（??? ）?惟惟（?? ） （?? ）然屹立?? 摩天大（?? ） 星棋（??? ）? 金碧（? ）煌 、将括号里能与前面搭配的词画出来。 树立（理想? 决心）?? ?端正（态度? 目标）? ?山河（华丽? 壮丽）? 形势（严肃? 严峻）?? ?办法（美妙? 巧妙）? ?精通（业务? 业绩） 、修改下面句子中用得不正确的标点。1 陈名上学期被学校评为《三好学生》。 2 妈妈今天买了猪肉、鲫鱼、鸡蛋……等菜。 3 我不知道他是不是小华的爸爸？ 4 我今年征订的几种杂志：《新语文学习》《七彩语文》《少年文艺》等，我很喜欢阅读这些杂志。 、根据课文内容填空。 1 通过本单元的学习，我知道秦兵马俑的特点是，埃及金字塔的特点是了解了称维也纳是“音乐之都”是从一二三，四几方面叙述的。 2 维也纳的国家歌剧院被称为“”，音乐之友协会大厦被称为“”。 3 你知道的中外古迹有4 你知道的中外著名音乐家有、阅读短文，完成作业。（一） 秦兵马俑（节选） 每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细观察它们神态各异有的好像在考虑如何相互配合战胜敌手有的好像在暗下决心誓为秦国统一天下作殊死拼搏有的好像随时准备出征有的好像在思念家乡的亲人走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。 1将下面词语选填在文中的横线上（填序号）。紧握双拳，勇武干练微微颔首，若有所思凝视远方眼如铜铃，神态庄重 2用“～～”这段话的中心句。这段话又是围绕“”一词来写的。3、文中的“有的……有的……有的……有的……”是句，其中每一个分句都是先描写兵马俑的，然后是由此产生的，即兵马俑。最后的省略号省略了，请续写一句：4 从“走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。”这句体会到（）四年后，柏耀平以总分第一的成绩毕业，跨上了现代化战舰。（眺望?瞭望）波涛汹涌的大海，柏耀平心潮起伏：在未来的海战中，谁抢占了现代科技的制高点，谁就能赢得主动。他决心征服这座浮动的“海上科技城”。从此，他每天睡得最晚，起得最早。夜深人静，水兵们早已头枕波涛，进入甜甜的梦乡，他却打着手电，穿舱过室，默默地对着各种（精密??周密）装备，边看边记边思考。为了搞清雷达天线的构造，他攀上全舰最高桅杆的顶端；为了弄明白主机的工作原理，他和主机班战士一起钻到舰艇的最底舱。闲暇时光，官兵们推开他的住舱，见到的总是他在书籍和资料堆里钻研的身姿……经过两年多的刻苦钻研，柏耀平（????）（熟练??熟悉）了现代化战舰的基本构造和几千条舰艇条令，（????）（熟悉??熟练）地掌握了军舰指挥控制中心的装备系统及战术性能。划去括号中用得不够恰当的词语。在括号中填上合适的关联词语。用“”画出柏耀平刻苦钻研的表现，用“”画出柏耀平刻苦钻研的结果。“海上科技城”指的是什么？这句话表达了柏耀平怎样的决心？面对耀平刻苦钻研的表现，你想到哪些成语？、作文。同学们，在日新月异的今天，我们的校园发生了翻天覆地的变化。请你想一想，怎样把美丽的学校介绍给不知道的朋友呢？题目自拟。要求：抓住学校的特点，有顺序的介绍，详略得当，400字左右。五年级下册第四单元语文试