2019-2020年苏教版品德与社会五下《鸦片的背后》互联网搜索教案1.doc

2019-2020年苏教版品德与社会五下《鸦片的背后》互联网搜索教案1 教案背景 面向学生： 小学 学科：品德与社会（五年级） 3、学生课前准备： 1）搜集关于鸦片及鸦片战争的资料。 2）《虎门硝烟》《火烧圆明园》的影视片段。 3）甲午中日战争、中法战争、八国联军侵华战争资料。 4）相关“珍爱生命，远离毒品”宣传图片。 5）收回香港、澳门主权，成功申办奥运的图片资料 教学课题 1、知识与技能 让学生知道鸦片的危害、林则徐禁烟、鸦片战争以及列强侵略中国的暴行等基本史实，了解列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。 2、情感与态度 通过揭露列强侵华的暴行，分析中国屡遭欺凌的原因，激发学生的爱国主义精神，树立对国家、民族的历史责任感和使命感。 通过了解林则徐禁烟的爱国壮举，培养学生爱戴革命先辈、热爱祖国的情感。 3、行为与习惯 体验历史，在体验中进行克服困难、艰苦奋斗等行为习惯的培养。 教材分析 《鸦片的背后》是苏教版小学《品德与社会》五年级下册第三单元《走出深重的灾难》中的第一课。课文共有6个部分组成，即：“导语”、“鸦片——特殊的武器”、“屈辱的战争”、“瓜分中国的不平等条约”、“侵略者犯下的滔天罪行”、“为什么挨打”，它们讲述了近代以来列强对中国的侵略及它给中国人民带来的屈辱和危害。了解近代中国挨打受辱的原因，从中获得启发与智慧，激发学生追求先进、摈弃落后、热爱祖国的情感。 教学方法 通过看影视片，查找材料，讨论交流，讲英雄故事等方法，让学生知道落后是国家受欺凌的根源，全国各族人民只有前赴后继，奋发图强，才能使我们的国家屹立于世界民族之林。 五、教学过程一、激发兴趣，导入新课。 1、我知道，同学们都喜欢旅游，你们都去过哪些地方？北京曾经有一座世界级的皇家园林。那就是圆明园?。 请看大屏幕：这就是圆明园，这里山清水秀，充满诗情画意，这里如梦如幻，宛若仙境，宫殿金碧辉煌，珠宝琳琅满目。圆明园占地5000多亩，相当于600多个足球场那么大，被誉为万园之园。忽然，来了一群强盗，凡是能拿走的，一件也不留，不能拿走的，就全部毁掉。为了掩盖罪行，他们放了一把大火，熊熊的大火燃烧了三天三夜，圆明园化为灰烬，只留下一片废墟矗立在原野上，它没有声音，但人们至今还能听到，它都在愤怒的仰天长叹。 【百度图片】圆明园的复原图： image.baidu/i?ct=xx26592cl=2lm=-1tn=baiduimagefr=ala0pv=word=%D4%B2%C3%F7%D4%B0%B8%B4%D4%AD%CD%BCistype=2z=0fm=rs4 2、看到这里，同学们的心情怎么样呢？ 3、小结：愤怒，不平，憎恨，还有疑问，老师也和你们一样非常非常的痛恨这群强盗。他们就是英国和法国。他们为什么要这样做呢？ 4、就让我们带着这些疑团走进第八课（板书）揭示课题：8 鸦片的背后。 要想解决这些谜团，我们必须了解一件影响当时中国命运的东西——鸦片? 二、直面鸦片，了解史实。 1、请同学们自学教材的第54页。 2、交流：你对鸦片有了什么了解？用自己的话简单地说说。 【百度图片】罂粟： image.baidu/i?tn=baiduimagect=xx26592lm=-1cl=2fr=ala1word=%F3%BF%CB%DA 3、这就是罂粟，它能提炼出毒品鸦片。当时鸦片馆林立，到处是东倒西歪的瘾君子。 【百度图片】晚清吸鸦片者： image.baidu/i?tn=baiduimagect=xx26592cl=2lm=-1st=-1fm=ala1fr=ala1sf=1fmq=1330792955656_Rpv=ic=0z=se=1showtab=0fb=0width=height=face=0istype=2word=%CE%FC%D1%BB%C6%AC%D5%DFs=0 一位富家子弟，躺在烟塌上吸食鸦片。慢慢地，倾家荡产，甚至刀枪相见，上了烟瘾却欲罢不能。最后变得“三分像人，七分像鬼”！。? 4、一个人吸食鸦片浑身无力、无心做事，直至倾家荡产、负债累累。那么，如果以种地为生的农民吸食鸦片，会怎样呢？ 5、那么，当鸦片在军人、在官员等各个阶层泛滥的时候，当时中国又是怎样的景象呢？师：为什么呀？ 鸦片真是祸国殃民呀！ 6、这样的话，国家真是岌岌可危呀！中国离亡国灭种不远了！ 英国人难道不知道鸦片害人吗！ 为什么还要向中国倾销鸦片呢？自读55页 小结：同学们，鸦片贸易，一边是受苦受难的中国人民，一边是获取暴利的英国烟贩子，一边是辛酸和泪水，一边是欢乐和笑声。英国人正是用鸦片这一特殊的武器敲开了中国的大门。此时此刻，任何一个有良知的中国人，心中都会发出激愤的呼喊：鸦片，非禁不可！于是有一位英雄站起来了。那就是林则徐。 【百度视频】