2019-2020年苏教版数学六年级上册《百分数利率》导学案设计.doc

2019-2020年苏教版数学六年级上册《百分数利率》导学案设计 科目：六年级数学 执笔人：王燕燕 班级： 姓名： 教学目标： 1、了解储蓄的含义。 2、理解本金、利率、利息的含义。 3、掌握利息的计算方法，会正确地计算存款利息。 学习重点： 本金、利息和利率的含义；利用计算公式准确进行利息计算。 学习过程： 课前导学（预习）： 1、阅读课本98页填空 叫作本金。 叫作利息。 叫作利率。 利息= 预习课本98页例8，列式解答问题 3、课本97页试一试。 阅读与分析：到期后取回的钱包括 和 。 列式解答 二、课堂反馈 1、课本97页练一练 2、xx年8月，胡强把5000元存入银行，定期五年，年利率是4.75％.到期后，应得利息多少元？ 三、当堂检测 1、xx年9月，冯明把3000元存入银行，定期一年，年利率是3.25％.到期后，一共可以获得本息多少元？ 2.徐奶奶xx年3月把3000元存入银行，定期三年，年利率是5.00％.到期后，她一共可以取回多少元？ 3、xx 年8 月，张爷爷把儿子寄来的8000 元钱存入银行，存期为5 年，年利率为4.75 %。到期支取时，张爷爷可得到多少利息？到期时张爷爷一共能取回多少钱？ 4、解方程 40%x=144 x-25%x=3 x+20%=180 四、拓展提高 妈妈存入银行10000元，年利率是3.00%，到期后可获得利息600元，请你算算，妈妈存入的是几年期存款？ 附送： 2019-2020年苏教版数学六年级上册《百分数折扣问题》导学案设计 科目：六年级数学 执笔人：王燕燕 班级： 姓名： 教学目标： 1、联系百分数的意义认识折扣的含义，了解打折在日常生活中的实际应用。 2、会把折扣问题转化成百分数问题来解决。 学习重点： 会把折扣问题转化成百分数向题来解决；能合理、灵活地选择方法，解答有关折扣的实际问题。 学习过程： 课前导学（预习）： 阅读课本99页小字部分，回答下列问题。 打折出售，俗称“打折”。 几折就表示十分之几，也就是百分之几十。例如，打八折出售，就是按原价的 % 出售，八五折就是原价的 。 预习例9 读题 打八折后，实际售价和原价是什么关系？ 列出等量关系式 解决问题 方法一：方程法 方法二：算术法 （5）检验 二、课堂反馈 1、课本99页练一练 2、王叔叔以八五折的优惠价买了一辆自行车，实际付了357元。这辆自行车的原价是多少元？ 三、当堂检测 1、课本100页第7题。 2、课本100页第8题。 3、一台取暖器原价是280元，现在的售价是252元。这台取暖器是打几折出售的？ 4、一件夹克原价120元，打八五折出售。一件西服原价80元，打七八折出售。 （1）这件夹克的实际售价是多少元？ （2）买这件西服比原来便宜多少元？ 5、本店所有服装一律九折出售。 （1）张阿姨买一件羊毛衫用了180元，这件羊毛衫原价多少元？ （2）一件西服原价480元，现在的售价是多少元？使用贵宾卡，可以再打九五折出售，李阿姨用贵宾卡买这件西服，需要多少元？ 李小军按九折的优惠价格购买了2张足球门票，一共用去54元。每张门票的原价是多少元？ 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！