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小学科学六年级上册第三单元测试题 单元概述：本单元先认识电可以转化成磁，制作电磁铁，观察玩具小电动机怎样转动起来，把电能变成机械能。然后以电能与其他能量的相互转化为中心，认识各种不同形式的能量及其相互转化。。最后认识太阳能，了解我们现在使用的绝大部分能量都是来自太阳能的转化与储存。 一、单项选择题。 1、电流可以产生（??????? ）。 A、电?????????? B、热????????? C、磁????????? D、光 2、电磁铁具有（????????? ）的基本性质。 A、接通电源产生磁性???????? B、断开电源磁性消失 C、接通电源磁性消失，断开电源产生磁性 D、接通电源产生磁性，断开电源磁性消失 3、玩具小电动机的功能是把（??????? ）变成了动力。 A、磁????? ????B、电???????? C、热?????????? D、光 4、（??????? ）都是其他形式的能量转化来的。 A、光能????? B、热能?????? C、电能?????? D、化学能 5、1820年，丹麦科学家（?????? ）在一次实验中，偶然让通电的导线靠近指南针，发现了一个奇怪的现象。就是这个发现，为人类大规模利用电能打开了大门。 A、爱迪生????? B、伽利略???? C、奥斯特?????? D、牛顿 二、多项选择题。 1、能量有（???????????? ）等多种形式，能量还储存在食物、燃料中。 A、电??????? B、热??????? C、声???????? D、光 2、电池是把（???????? ）转化成了电能。发电有多种方法。 A、化学能?????? B、光能??????? C、热能???????? D、声能 3、（????????? ）所具有的能量是储存了亿万年的太阳能。 A、煤???????? B、石油?????? C、天然气?????? D、氧气 三、填空题。 1、改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向会改变电磁铁的（???????? ）。 2、像这样由线圈和铁芯组成的装置叫（?????????? ）。 3、（????????? ）的作用是接通电流并转换电流的方向。 4、小电动机在转动的过程中，（???????? ）依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。 5、和运动有关的物体也有能量，叫（?????????? ）。 6、能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫（??????? ）。 7、所有的用电器都是一个电能的（???????? ），能够把输入的电能转化成其他形式的能。 8、当电动机被用来发电时，就应该叫它（?????????? ）了。发明了（???????? ）后，人们就能够把其他不同形式的能量大规模地转化成电能了。 9、根据不少证据推测，石油、天然气也与（????? ）相类似，是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。 10、我们常常听说“录音磁带”、“录像磁带”、“磁盘”，名字里面都带一个“磁”字，它们不但和（?????? ）有关，还与（???????? ）有关。 四、连线题。 1、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关： 圈数少????????????????? ????磁力大 圈数多????????????????????? 磁力小 2、电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关： 电池少????????????????????? 磁力大 电池多????????????????????? 磁力小 五、判断题。 1、电磁铁的磁力是不可以改变的。（???????? ） 2、电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。（?????? ） 3、电能可以转化成其他形式的能量，其他不同形式间的能量间不能够转化。（??????? ） 4、能源和我们的生活关系密切。人类已开发出了一些新的能源。（???????? ） 5、搬运杂乱的废钢铁是件很麻烦的事，用电磁铁就省事多了，这个吊车有强磁力的电磁铁，通电时能吸起废钢铁，搬到别处时断开电流，废钢铁便自行落下。（?????? ） 6、电动机是用磁产生动力的机器。(??????? ) 7、虽然大小悬殊、用途各异，但电动机工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。(??????? ) 8、电的用途非常广泛，人们的生活越来越离不开电。（?????? ） 9、任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。（?????? ） 10、人们利用电方便地得到需要的动力，得到需要的光、热、声和磁……通过电能与其他能量之间奇妙的转化，使得我们的生产、生活变得越来越方便。（??????? ） 六、看图回答问题。 1、（58页中间图，不要标注各部分名称） 观察拆开的小电动机，它有