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- 2019-12-09 发布于四川
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2019-2020年苏教版语文一年级期中试卷
班级 姓名 得分
我会照样子把音节抄写在四线格里。(7分)
yì qún xiǎo yā ɡēn zhe lǎo yā zài xiǎo hé lǐ yóu yǒnɡ。
我会拼读,我会写。
n—án→(nán) lā→( l )—( ā )
j—ün→ ɡūn→ —
n—ǚ→ xuē→ —
q—i—áo→ qù → —
三.我会拼读,我会选。(在括号里打“√”)
wū ɡiū( ) shù yé( ) nǔ hái( )
wū ɡuī( ) shù yé( ) nǚ hái( )
.
dà huǒ( ) zú qiú( ) hú déi( )
dà hǒu( ) zhú qiú( ) hú dié( )
我会写笔顺。(8分)
四 鸟
九 火
四、我会拼读,我会写笔画。(10分)
shù zhé hénɡ zhé wān ɡōu
( ) ( )
hénɡ piě shù wān shù ɡōu
( ) ( ) ( )
我会连线。
shé yǔ nán mài yún
羽 麦 舌 南 云
六、我会看图写出汉字。
ɡè pínɡ ɡuǒ zhī bǐ yí jiàn yī
个 苹 果 枝 笔 一 件 衣
shù miáo liú
树 苗 流
自我介绍(用拼音写一写)。
nǐ jiào shén me mínɡ zì jīn nián jǐ suì le
你 叫 什 么 名 字? 今 年 几 岁 了 ?
jiā zhù zài nǎ li
家 住 在 哪 里 ?
附送:
2019-2020年苏教版语文三上习作二《我的自画像》word教学设计
一、想像练习,引入习作内容
放一段音乐,让学生说说听的时候自己想到了什么。
二、指导观察,画画习作
1.引导学生仔细观察自己的外貌。
大家说的办法很好,老师同意这位同学的意见,每一位同学都动手画一幅自画像,这可以让参观的老师很快就认识每一个人。怎样才能画得像自己呢?
学生讨论后,总结观察方法:
一个人物的外貌,可以按一定的顺序进行观察:头发——脸——眼睛——鼻子——上身——下身——脚,可以从整体到局部,也可以从局部到整体,这样,人物外貌就清晰、有序。
2.学生口述,说说你观察到的外貌特征是什么。
学生对着镜子观察自己,然后说一说自己的外貌。
3.引导学生学会抓住自己的外貌特征,有重点地观察,有重点地描写。
同学们把自己的眼睛、鼻子、嘴都说了出来,可老师觉得大家好像都差不多,人总有自己的特征,不可能长相都一样,不一样了就有区别了。怎样找到自己的特征呢?就是要抓住自己与众不同的地方,与众不同就是你的特征。这样,大家再照照镜子,看看自己哪儿跟别人不同。
4.学生自己画自画像。
5.引导学生说出自己的身高及喜好。
有的同学说,老师,我画画水平不高,画的不像怎么办?没关系,
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