吉林省吉林市普通中学2012-2013学年高一上学期期末考试物理试题（word版）.docVIP

吉林市普通中学2012—2013学年度上学期期末教学质量检测 高一物理 注意：1.本卷满分100分，考试时间90分钟。 2.请将第I卷试题答案填写在答题纸对应的空格处，第II卷直接答在答题纸上。 3.考试结束后，只交答题纸。 第I卷（共60分） 得分 评卷人 一、选择题（本题共10个小题，每小题4分，共40分。在每小题给出 的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有的小题有 多个选项符合题目要求，全选对得4分，选不全得2分，有选错或 不答的得0分） 1．雨滴从高空下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到为零，在此过程中雨滴的运动情况是A．速度不断减小，加速度为零时，速度最小B．速度不断增大，加速度为零时，速度最大 C．越来越D．速度的变化率越来越2．小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某高度，其v－t图象如下图所示，则由图可知(g＝10 m/s2)以下说法正确的是A．小球下落的最大速度为5 m/s B．第一次反弹初速度的大小为3 m/s C．小球能弹起的最大高度0.45 m D．小球能弹起的最大高度1.25 m 3．如图所示，I、II分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t图线，根据图线可以判断A．甲、乙两小球初速度方向，加速度大小相同方向相反 B．两球在t＝2s时刻速率相等 C．两球在t＝8s时．图线交点对应的时刻两球相距最 4. 给滑块一初速度v0使它沿光滑斜面向上做匀减速运动，加速度大小为，当滑块速度大小减为时，所用时间可能是 A. B. C. D. 5. 如图柱体A的横截面是圆心角为/2的扇形面，其弧形表面光滑，而与地面接触的下表面粗糙。在光滑竖直墙壁与柱体之间放置一质量为m的球体，系统处于平衡状态。若使柱体向右移动少许，系统仍处于平衡状态，则 A．球对墙的压力增大 B．柱体与球之间的作用力减小 C．柱体所受的摩擦力减小 D．柱体对地面的压力增大 6．如图所示，在粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2，中间用一根原长为l、劲度系数为k的轻弹簧连结起来，木块与地面间的滑动摩擦因数为μ.现用一水平力向右拉木块2，当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是 A．l＋m1g　　　　　　　B．l＋(m1＋m2)g C．l＋m2g D．l＋()g如图所示，A、B球的质量相等，弹簧的质量不计，倾角为θ的斜面光滑，系统静止时，弹簧与细线均平行于斜面，在细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是A．两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下，大小均为gsinθ B．B球的受力情况未变，瞬时加速度为零 C．A球的瞬时加速度沿斜面向下，大小为2gsinθ D．弹簧有收缩的趋势，B球的瞬时加速度向上，A球的瞬时加速度向下，瞬时加速度都不为零8. 物体A、B、C均静止在同一水平面上，它们的质量分别为mA、mB、mC，与水平面的动摩擦因数分别为μA、μB、μC，用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C，所得加速度a与拉力F的关系如图所示，A、B两直线平行，则以下关系正确的是A．mAmBmC B．mAmB＝mC C．μA＝μB＝μC D．μAμB＝μC2011年7月20日如图所示，质量不等的木块A和B的质量分别为m1和m2，置于水平面上.当水平力F作用于左端A上，两物体一起作匀加速运动时，A、B间作用力大小为F1.当水平力F作用于右端B上，两物体一起作匀加速运动时，A、B间作用力大小为F2，则A. 在两次作用过程中，物体的加速度的大小相等在两次作用过程中，F1+F2 F 在两次作用过程中，F1+F2F D. 在两次作用过程中，11．．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用图所示的装置实验中在保持拉力F =5N不变时，某同学根据测出的数据，画出图线如图。但该同学未标横坐标所对应的，请你 14．做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，取下一段纸带研究其运动情况，如图所示。设0点为计数的起点，两计数点之间的时间间隔为0.1s，则计数点与起始点的距离x1为_______cm，打计数时的瞬时速度为_______cm，物体的加速度大小为_________m/s2。 第II卷(共40分) 得分 评卷人 三、计算题（本题共4个小题，其中15、16小题各8分，17、18小题 12分，共40分） 15．（8分）沙尘暴天气会严重影响交通。有一辆卡车以54 km/h的速度匀速行驶，司机突然模糊看到前方十字路口一个骑自行车的人突然跌倒该司机刹车的反应时间为.6s，刹车后卡车匀减速前进，最后停在骑车者前1.5 m处，避免了一场安全事故。已知刹车过程中卡车加速度大小