吉林省吉林市第一中学校2013-2014年上学期高一生物过关检测2.docVIP

吉林省吉林市第一中学校2013-2014年上学期高一生物同步验收2 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单项选择 1. 关于细胞学说的建立过程中，科学家与其观点不相符的是（　　） A.罗伯特·虎克观察木栓组织，并命名细胞 B.列文虎克观察红细胞、细菌等，并命名细胞 C.施莱登和施旺提出细胞是动植物的构成单位 D.魏尔肖提出细胞分裂产生细胞 2. 关于蓝藻的说法不正确的是（ ） A.蓝藻是原核生物 B.蓝藻是自养生物 C.蓝藻细胞内含有叶绿体，能进行光合作用 D.不含有染色体，但能把遗传信息传递给子代 ） A、线粒体 B、核糖体 C、中心体 D、质体 4. 用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时，每一物象与载玻片的距离如下图所示，如果载玻片的位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多 （ ） 5. 下列对生命系统的认识正确的是( ) A．生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞 B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统，也属于生命系统的层次 C．生态系统是生命系统的一个层次，它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物 D．生物个体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次，是每种生物个体都具有的 6. 下列关于使用高倍显微镜的叙述错误的是（ ） A ．因为藓类植物的叶片大，而且含有的叶绿体较少，便于观察 B． 目镜越短，放大倍数越小，物镜越短，放大倍数越大，离载玻片距离越近 C． 换用高倍镜后，必须用细准焦螺旋调焦，不能直接调节粗准焦螺旋，一面压破玻片 D． 为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最小的光圈或平面反光镜 7. 用测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时，下列目镜的组合中，视野目镜测微尺每小格所代表的实际长度最小的是( ) ①目镜10× ②物镜10× ③目镜16× ④物镜40× A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 细胞学说主要阐明了（　　） A．细胞的多样性 B．细胞结构的复杂性 C．生物结构的统一性 D．生物界的多样性 9. 据图回答下列问题： (1)甲、乙两图中属于原核细胞的是________，属于真核细胞的是________。判断的主要依据是________。 (2)甲、乙两细胞的相似之处为_____________________，说明原核细胞与真核细胞具有________性。 (3)甲、乙两细胞的不同之处有________________________，说明两种细胞存在________性。 请阅读下列短文，回答与其相关的问题： 炭疽热是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患的传染病，原本是一种在食草动物如羊、马、猪等动物身上发作的疾病。人类对炭疽病普遍易感，从传染途径可以发为皮肤型、肠型、肺型三种。皮肤型炭疽是通过丰肤损伤而感染的，肠型炭疽则是通过胃、肠粘膜损伤而致，肺型炭疽则通过吸入炭疽芽孢而致。 由于炭疽杆菌容易部署而且杀伤力强，一些国家使用炭疽杆菌制造生化武器。美国技术局认为，如果用飞机把100kg炭疽杆菌的培养液撒在华盛顿上空，就会造成100万人死亡。因此，自从佛罗达州10月3日发现了近25年来美国第一例吸入性炭疽热以来，炭疽热病在美国造成了高度心理恐慌。请回答下列问题： （1）炭疽热的病原体是（ ） A．病毒 B．细菌 C．真菌 D．放线菌 （2）炭疽病在“9·l1”事件之后曾引起美国人的恐慌。下列关于炭疽杆菌的叙述不正确的是（ ） A．炭疽杆菌是一种原核生物 B．炭疽杆菌没有细胞壁 C．炭疽杆菌无核膜 D．炭疽杆菌通过细胞分裂快速繁殖 （4）一位科学家在显微镜下观察到，载玻片上每单位面积平均有50个炭疽杆菌，把此载玻片放在液体培养液中培养4小时后将其稀释10倍，再放到相同条件的显微镜下观察，发现每单位面积平均有80个炭疽杆菌。则炭疽杆菌增殖的方式为_________；炭疽杆菌每分裂一次的平均时间为_________________。 （5）炭疽杆菌在结构上与人体细胞相比，最明显的区别是_____________________。 第一步：将装片向________移动，使甲像移到视野中央； 第二步：转动________，换上高倍物镜；由于图像模糊变暗，应______________________。 12. 下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像，请据图回答： (1)科学家依据________________________将细胞分为原核细胞和真核细