- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
校园性侵害性骚扰及性霸凌线上填报系统34-台中市性别平等教育
* Skyfly * Skyfly * Skyfly * Skyfly * Skyfly * Skyfly * Skyfly * Skyfly * Skyfly * Skyfly * Skyfly * Skyfly * Skyfly * Skyfly 1、事件管轄學校 (1)受理-進入調查 (2)不受理-提申復-有理由-進入調查(填報範例) (3)不受理-提申復-無理由(填報範例) (4)不受理-不提申復(填報範例) 2、被害人學校(填報範例) 提出申請調查或檢舉 未申請調查或未檢舉(填報範例) 處理流程分類 處理流程填報 Q 、是否完成法定通報時間? A:請依實際情形填報,若超過一個法定通報時間,可使用新增按鈕,以填寫第2個以上之時間。 ◎法定通報時間,若雙方當事人為16歲以下互相行為,法定通報請分別通報。 Q、是否有提出「申請調查」或「檢舉」 ? A:請依實際情形填答 Q、學校於本案件之角色: ? ○疑似行為人為本校人員 ○疑似行為人與疑似被害人均為本校人員 ○疑似被害人為本校人員 系統填報及操作說明 上傳檔案名稱請明確,例如:申請表或檢舉表,上傳之檔案,請勿顯露當事人資訊,相關資訊請隱匿。 Q、本案是否跨校? A:請依實際情形填答 若有跨校請記得輸入他校通報序號 Q、對方學校通報序號如何取得? A:請向對方學校承辦人索取 Q、若輸入對方學校序號時,但系統表示此序號不在本系統當中,可能情形為何? A:1、對方學校通報之類別有誤,爰未進入本系統,請對方 修正通報類別 2、若確認對方通報類別無誤,請洽本部承辦人員查明 Q、是否三日內移交性平? A:請依實際辦理情形填答 Q、本案是否受理? *性別平等教育法第 29 條 學校或主管機關於接獲調查申請或檢舉時,應於二十日內以書面通知申請人或檢舉人是否受理。 學校或主管機關於接獲調查申請或檢舉時,有下列情形之一者,應不予受理: 一、非屬本法所規定之事項者。 二、申請人或檢舉人未具真實姓名。 三、同一事件已處理完畢者。 前項不受理之書面通知,應敘明理由。 申請人或檢舉人於第一項之期限內未收到通知或接獲不受理通知之次日起二十日內,得以書面具明理由,向學校或主管機關申復。 Q、本案是否受理? *102年2月20日臺教學(三)字第1020018126號─復國立臺南大學針對防治小組審查之內涵為形式審查或實質審查疑義: 防治準則第18條規定,經學校指定收件單位收件後,得由性平會指派委員三人以上組成小組,並依學校防治規定所定該小組之工作權責範圍,依性平法第29條第2項所定事由,認定該事件是否受理。於此階段,僅為受理之程序審查,受理後再依性平法第30條第1項規定,3日內交由所設之性平會調查處理。 Q、本案是否受理? *防治準則第 20 條 事件管轄學校或機關應於接獲申請調查或檢舉後二十日內,以書面通知申請人或檢舉人是否受理。不受理之書面通知應依本法第二十九條第三項規定敘明理由,並告知申請人或檢舉人申復之期限及受理單位。 申請人或檢舉人於前項之期限內,未收到通知或接獲不受理通知之次日起二十日內,得以書面具明理由,向事件管轄學校或機關提出申復;其以言詞為之者,事件管轄學校或機關應作成紀錄,經向申請人或檢舉人朗讀或使閱覽,確認其內容無誤後,由其簽名或蓋章。 前項不受理之申復以一次為限。 事件管轄學校或機關接獲申復後,應於二十日內以書面通知申復人申復結果。申復有理由者,應將申請調查或檢舉案交付性平會處理。 事件管轄學校是否受理? 受理 進入調查 調查小組 性平會 不受理 提申復,重新受理(填報範例) 提申復,不受理(填報範例) 不提申復 (填報範例) 系統填報及操作說明 當填報受理後,系統會出現以下問答。 1、本案是否有延長調查,請依實情形填報 性平法第 31 條 學校或主管機關性別平等教育委員會應於受理申請或檢舉後二個月內完成調查。必要時,得延長之,延長以二次為限,每次不得逾一個月,並應通知申請人、檢舉人及行為人。 當填報受理後,系統會出現以下問答。 2、本案是否有提出申請撤案或檢舉案因查無被害人或被害人不願配合調查等原因 …。 請依學校性平會之決議及上傳會議紀錄完成填報。→可參見103年6月3日臺教學(三)字第1030070852號 Q、受理日期? A:請依實際情形填答 !!提醒您:應完成調查日期為受理日期+2個月,必要時,得延長之,延長以二次為限,每次不得逾一個月,並應通知申請人、檢舉人及行為人。 Q、本案之調查方式: A:組調查小組方式或性平會調查 Q:調查小組之組成,應依符合之規定為何? A:性別平等教育法第 30 條(
您可能关注的文档
- 有权必有责,权力和责任义务是对等的。一个人只有承担权力所赋予的.doc
- 有标价格的都是法国的零售价,仅供参考-Huawei.doc
- 有机生活KarenSullivan.ppt
- 有烧香,有保庇-赛前准备.ppt
- 有机环保电池.doc
- 有执行名义债权人参与分配.doc
- 有毒液性污染物的扩散和输移模型试验研究-EngineeringInformation.doc
- 有线电视网络组成、安装和调试-有线电视技术网.ppt
- 有线电视互联互通平台研究和设计-广播电视技术分会.ppt
- 有线电视行业常用标准.doc
- 2012-2021北京重点校高一(下)期中语文汇编:词类活用.pdf
- 电力市场与经济运行优化:电力市场优化算法_(28).电力市场中的市场力分析.docx
- 医院培训课件:《俯卧位通气的护理》.pptx
- 电力市场与经济运行优化:电力系统能效优化方法_(1).电力市场基础理论.docx
- 电力市场与经济运行优化:电力系统能效优化方法_(9).电力系统运行与能效优化.docx
- 电力市场与经济运行优化:电力系统能效优化方法_(15).电力市场与环境影响分析.docx
- 电力市场与经济运行优化:电力系统优化调度_(1).电力市场基础与原理.docx
- 电力市场与经济运行优化:电力系统优化调度_(14).电力市场改革政策与影响.docx
- 电力市场与经济运行优化:电力系统运行优化_(4).电力系统运行基础.docx
- 2025年航运行业分析.docx
文档评论(0)