四川省成都市石室中学2014-2015学年高一10月月考语文试卷(解析版).docVIP

四川省成都市石室中学2014-2015学年高一10月月考语文试卷(解析版).doc

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四川省成都市石室中学2014-2015学年高一10月月考语文试卷(解析版) 1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )(3分) A.颓圮(pǐ) 舸(gě)舰 秋风劲(jìn) 拐弯抹(mò)角 B.浸(jìn)渍 作揖(yī) 沁(qìn)园春 长歌当(dāng)哭 C.创(chuāng)伤 摒(bìng)除 橘(jú )子洲 咄(duō)咄逼人 D.莅(lì)临 菲(fěi)薄 万户侯(hóu) 载(zǎi)歌载舞 【答案】 【解析】 试题分析:字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。 考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 A.埋葬/埋怨 朔风/漫溯 诧异/叱咤 博闻强识/老马识途 B.赡养/瞻仰 处分/处理 倘使/赶趟 浑身解数/解甲归田 C.角斗/角色 长篙/艾蒿 血泊/停泊 剑拔弩张/驽马十驾 D.攒射/攒钱 牌坊/磨坊 忸怩/亲昵 张灯结彩/结党营私 【答案】 【解析】 试题分析:字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。 考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 A.家具 沧桑 一愁莫展 书生意气 B.撕杀 惆怅 风华正茂 偃旗息鼓 C.讴歌 缉拿 作客他乡 绿草如荫 D.包袱 尸骸 桀骜不驯 缘木求鱼 【答案】 【解析】 试题分析:字形考查的常见类型音近(同)形似而误音同而误形近而误同义异形词义近致误 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 A.噩耗 屠戮 阴谋鬼计 惊心动魄 B.坍塌 迥异 殒身不恤 逆顺受 C.孝悌 驻扎 欢渡春节 南辕北辙 D.峥嵘 笙萧 轻歌慢舞 姗姗迟 【答案】 【解析】 试题分析:字形考查的常见类型音近(同)形似而误音同而误形近而误同义异形词义近致误 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 A.采芹弱冠之年即远赴英伦,国语日渐生疏,但她毕生最大心愿是能为父亲写部大传,向西方读者推介麒派艺术。为此,她从不放弃学习汉语的点滴机会。 B.据当地主流媒体报道,4月以的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩展至2370平方公里,以致极大地改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境。 C. 中国电信表示,正在申请LTEFDD牌照,同时将扩大及加厚网络深度覆盖,促进用户投资效益。无独有偶,中国移动日前透露,他们也将跟进此项申请。 D.对于现行教育制度的弊端,不要说批评的声音,哪怕是提出的建设性意见,都可以用车载斗量形容。关于弊病,我们有共识,根本不缺一个中学生的“呐喊”。 【答案】 【解析】 试题分析:注意常见的成语错误类型:望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、矛盾。做题时根据语境分析,一般三个错误的类型不会一样,所以可以用排除法确定成语的错误类型,错误选项注意多义词语的积累记忆。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 A.意大利游轮“科斯塔?康科迪亚”号触礁搁浅后,船长不但没有及时组织乘客撤离,反而擅离职守,径自逃生,遭到世人谴责。 B.跑步运动有助于增强心肺功能,但对于心脏病患者说,进行这项运动不仅不能获得益处,而且会诱发其他疾病。 C.今天,市政府召开联手建设文明城市的座谈会,与会人员各执已见,就相关事宜展开了热烈的讨论,提出了很多好的建议。 D.“先贤古墓”是40多位阿拉伯著名伊斯兰教传教士的墓地,建于贞观三年,至今已逾1300多年,是一座名正言顺的“古”墓。 【答案】 A 【解析】 试题分析:本题考查近义词辨析。辨析近义词,必须要从所给词语的词义、词性、轻重程度、适用对象、范围大小、感情色彩等角度考虑,一定要切合语境。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 A.业内人士表示,马云入股恒大,本意就是借着

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