山东省临沂十九中2014-2015学年高一上学期期末物理模拟试卷（解析版）.docVIP

山东省临沂十九中2014-2015学年高一上学期期末物理模拟试卷（解析版） 　 一、选择题（1-6单选，7-12多选，每题5分，选不全3分） 1．（5分）（2012秋?浏阳市期末）用如图所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度．已知固定在滑块上的遮光条的宽度为4.0mm，遮光条经过光电门的遮光时间为0.040s．则滑块经过光电门位置时的速度大小为（　　） 　 A． 0.10m/s B． 100m/s C． 4.0m/s D． 0.40m/s 考点： 瞬时速度． 专题： 直线运动规律专题． 分析： 利用平均速度代替瞬时速度可以求出经过光电门时的速度的大小； 解答： 解：滑块经过光电门时的速度表达式v===0.1m/s．A正确，BCD错误； 故选A 点评： 知道光电门测量滑块瞬时速度的原理． 　 2．（5分）（2013?松山区校级三模）如图所示，物块在力F作用下向右沿水平方向匀速运动，则物块受的摩擦力Ff与拉力 F的合力方向应该是（　　） 　 A． 水平向右 B． 竖直向上 C． 向右偏上 D． 向左偏上 考点： 共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用． 专题： 共点力作用下物体平衡专题． 分析： 分析物体的受力情况：重力、地面的支持力、摩擦力和力F，根据平衡条件则知，摩擦力Ff与拉力F的合力方向与重力、支持力的合力方向的关系，由重力、支持力的合力方向来确定摩擦力Ff与拉力F的合力的方向． 解答： 解：分析物体的受力情况：重力、地面的支持力、摩擦力和力F，根据平衡条件则知，摩擦力Ff与拉力F的合力方向与重力、支持力的合力方向相反，而重力、支持力的合力方向竖直向下，则物块受的摩擦力Ff与拉力 F的合力方向竖直向上． 故选：B． 点评： 本题实质是平衡条件推论的运用，不能根据作图法分析摩擦力Ff与拉力F的合力方向，作图不准确． 　 3．（5分）（2005?浦东新区二模）如图所示，轻绳的两端分别系在圆环A和小球B上，圆环A套在粗糙的水平直杆MN上．现用水平力F拉着绳子上的一点O，使小球B从图中实线位置缓慢上升到虚线位置，但圆环A始终保持在原位置不动．在这一过程中，环对杆的摩擦力为Ff和环对杆的压力FN的变化情况是（　　） 　 A． Ff不变， FN不变 B． Ff增大，FN不变 　 C． Ff增大，FN减小 D． Ff不变，FN减小 考点： 共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用． 专题： 共点力作用下物体平衡专题． 分析： 先以B为研究对象，分析在小球上升的过程中F如何变化，再以整体为研究对象，分析摩擦力Ff和支持力力FN如何变化． 解答： 解：以B为研究对象，小球受到重力、水平力F和轻绳的拉力T，如图1所示 由平衡条件得： F=mgtanα，α增大，则F增大 再以整体为研究对象，力图如图2所示．根据平衡条件得： Ff=F，则Ff逐渐增大． FN=（M+m）g，FN保持不变 故选B． 点评： 本题是动态平衡问题，采用隔离法和整体法相结合进行研究． 　 4．（5分）（2009秋?崇文区期末）用5N的力可以使一轻弹簧伸长8mm，现在把两个这样的弹簧串联起来，在两端各用10N的力来拉它们，这时弹簧的总伸长应是（　　） 　 A． 4mm B． 8mm C． 16mm D． 32mm 考点： 胡克定律． 分析： 用5N的力可以使一轻弹簧伸长8mm时，弹簧的弹力等于5N；将两个弹簧串联起来时，每个弹簧所受的弹力等于拉力10N，弹力为10N，根据胡克定律运用比例法求解每个弹簧伸长的长度，再加上原长，即可得到总长度． 解答： 解：当用5N的力可以使一轻弹簧伸长8mm，弹力大小为F1=5N，则由胡克定律得：F1=kx1； 当将两个弹簧串联起来时，每个弹簧所受的弹力等于拉力10N，弹力为F2=10N，则有F2=kx2； 则由上两式得：x2=2x1=2×8mm=16mm 所以弹簧的总伸长为x=2x2=2×16mm=32mm 故选D 点评： 本题是胡克定律的应用，要知道弹簧的弹力与形变量的关系遵守胡克定律，公式F=kx中，x是弹簧伸长的或压缩的长度，不是弹簧的长度． 　 5．（5分）（2014秋?临沂校级期末）人走路时，人和地球间的作用力和反作用力的对数有（　　） 　 A． 一对 B． 二对 C． 三对 D． 四对 考点： 作用力和反作用力． 分析： 分析地面对人施加了哪些力，有几个作用力，就有几个反作用力．人走路时，人受到重力、地面的支持力和地面的摩擦力，它的反作用力分别是人对地球的吸引力、人对地面的压力、人对地面的摩擦力． 解答： 解：人走路时，人受到重力、地面的支持力和地面的摩擦力，它的反作用力分别是人对地球的吸引力、人对地面的压力、人对地面的摩擦