第二讲康德有关道德形而上学的基本原理.pptVIP

第二讲 康德有关道德形而上学的基本原理 为什么要讨论康德有关道德形而上学的基本原理？ 康德形而上学的道德原理是有关道德基本属性的思考，有助于增进有关伦理的思维和方法训练。 基本概念及其逻辑关系： 理性(reason）、良知（good will）、义务（duty）、定律(maxim)和绝对指令(categorical imperative)。 康德道德法则的三个定律: 普世性、人为目的和主体自主 1． 第一定律：普世性 There is therefore but one categorical imperative, namely, this: Act only on that maxim whereby thou canst at the same time will that it should become a universal law. 只有这样一个绝对指令，只能按照这样的定律去做事，你希望这一定律同时成为普世规则。 How would it be if my maxim were a universal law? 如果我的定律成为普世规则，那会怎么样？ Is it a necessary law for all rational beings that they should always judge of their actions by ma