山东省曲阜师范大学附属中学2013-214学年高二下学期期中考试语文试题 Word版.docVIP

山东省曲阜师范大学附属中学2013-214学年高二下学期期中考试语文试题 第Ⅰ卷（共36分） 一、语文基础知识（每小题3分，共15分） 1、下列各组词语中，加点字的读音正确且没有错别字的一项是（ ） A、喟（kuì）然长叹　　　　举一返三 暴虎冯（pínɡ）河 祸起萧墙 B、屏（pínɡ）气凝神　　　 发奋忘食 箪食（shí）瓢饮 循循善诱 C、粢盛（chéng）既洁 礼崩乐坏 斐（fěi）然成章 文质彬彬 D、色厉内荏（rěn） 耰而不辍 曲肱（hónɡ）而枕 杀身成仁 2、下列词语书写全部正确的一项是（ ） A、莞尔而笑 舍瑟而做 日出而做，日入而息 B、松柏后雕 不悱不发 如切如磋，如琢如磨 C、弃甲曳兵 缘木求渔 为渊驱鱼，为丛驱爵 D、法家拂士 恻隐之心 钻燧取火，结绳记事 3、下列各句中，加点的词语使用正确的一项是（ ） A、本水落石出，最8、下列表述符合原文意思的一项是（ ） A、中庸就是在两个极端之间寻求适中的方法，既不要“过”也不要“不及”，这个观念是孔子提出的。 B、所有事情都有限度，超过了这个限度，就和没有达到一样，这就是“过犹不及”。 C、在历史上，只有超越传统的限度，才可以实现巨大的飞跃。固守中道，就不可能前进。 D、作者认为，“中庸”观念虽然在过去曾经广泛流传，但是实际上不能起推动文化发展的作用。 三、阅读下面的文言文，完成9—12题。（每小题3分，共12分） 义田记 钱公辅 范文正公（范仲淹），苏人也，平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。方贵显时，置负郭常稔之田千亩，号曰义田，以养济群族之人。日有食，岁有衣，嫁娶凶葬皆有赡。择族之长而贤者主其计，而时共出纳焉。日食，人一升；岁衣，人一缣。嫁女者五十千，再嫁者三十千；娶妇者三十千，再娶者十五千；葬者如再嫁之数，葬幼者十千。族之聚者九十口，岁入给稻八百斛，以其所入，给其所聚，沛然有余而无穷。屏而家居俟代者与焉；仕而居官者罢其给。此其大较也。 初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力未逮者二十年。既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之入而终其志。公既殁，后世子孙修其业，承其志，如公之存也。公虽位充禄厚，而贫终其身；殁之日，身无以为敛，子无以为丧；惟以施贫活族之义，遗其子而已。 昔晏平仲敝车羸马。桓子曰：“是隐君之赐也。”晏子曰：“自臣之贵，父之族，无不乘车者；母之族，无不足于衣食者；妻之族，无冻馁者；齐国之士，待臣而举火者三百余人。如此，而为隐君之赐乎？彰君之赐乎？”予尝爱晏子好仁，又爱晏子之仁有等级，而言有次第也：先父族，次母族，次妻族，而后及其疏远之贤。孟子曰：“亲亲而仁民，仁民而爱物。”晏子为近之。今观文正之义田，贤于平仲，其规模远举，又疑过之。 呜呼！世之居三公位，享万钟禄，其邸第之雄，车舆之饰，声色之多，妻孥之富，止乎一己而已；而族之人不得其门者，岂少也哉！况于施贤乎！其下为卿，为大夫，为士，廪稍之充，奉养之厚，止乎一己而已；而族之人，操壶瓢为沟中瘠者，岂少哉？况于他人乎！是皆公之罪人也。 公之忠义满朝廷，事业满边隅，功名满天下，后必有史官书之者，予可无录也。独高其义，因以遗其世云。 （选自《古文观止》，有删节） 9．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A．而力未逮者二十年 逮：达到 B．彰君之赐乎 彰：使……显著 C．以养济群族之人 济：救助 D．亲亲而仁民 仁：仁义 10．下列句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是 A．①择族之长而贤者主其计 ②我腾跃而上 B．①是隐君之赐也 ②老吾老以及人之老 C．①贤于平仲 ②覆杯水于坳堂之上 D．①其规模远举 ②攻之不克,围之不继A.第1段写范仲淹置办义田“以养济群族”，养济之法很是明细，从中可窥范公的仁心。 B.补写范仲淹参政而“位充禄厚”，才实现义田壮举，意在说明范公用俸禄购田的无私。 C.将范仲淹救济亲族士人的行为，比照一毛不拔的公卿大夫，愈见范公“后乐”的美德。 D.作者用孟子“亲亲而仁民”的话凸显晏子的克己好仁，认为范仲淹的义举与之相接近。 四、（24分） 13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）惟以施贫活族之义，遗其子而已。（4分） （2）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（3分） （3）自夫子之死也，吾无以为质矣，吾无与言之矣！（3分） 14. 阅读下面这首，回答问题。（8