《创新设计》高考地理二轮复习课件第二部分专题十一区域地理特征与区域地理差异考点一.pptVIP

真题领悟 命题探源 对点演练 真题领悟 命题探源 对点演练 专题十一　区域地理特征与区域地理差异 五年命题报告 全国卷命题点 考题统计 题型 命题分析 世界地理概况 2015课标Ⅱ，7题，4分 2014课标Ⅱ，3、5题，8分 选择题 1.命题规律：全国卷近五年在本专题命题主要集中在世界主要地区与国家、中国地理分区两大考点，既有重要区域或小尺度区域地理特征分析，也有差异比较，选择题与综合题并重。 2.命题趋势：①以世界或我国某区域图为载体，考查区域自然环境和人类活动特征及其原因。②以热点区域为背景材料，考查不同区域之间的地理特征差异。 世界主要地区与国家 2014课标Ⅱ，36题，22分 2013课标Ⅰ，4～5题，8分 2013课标Ⅰ，37题，24分 2011全国文综，36题，36分 选择题 综合题 中国地理概况 2013课标Ⅱ，3～4题，8分 2012课标文综，6～7题，8分 选择题 中国地理分区 2015课标Ⅰ，37题，24分 综合题 知识体系构建 气候（地形） 地形（气候） 人口（城市） 城市（人口） 自然环境差异（人文环境差异） 从文环境差异（自然环境差异） 经纬网定位 高频考点突破 考点一　区域地理特征分析 [真题领悟] 命题角度1　区域地理特征分析 1.（2013·新课标，4～5）下图为45°N附近某区域的遥感影像，其中深色部分为植被覆盖区，浅色部分为高原荒漠区；终年冰雪覆盖的山峰海拔3 424米，距海约180千米。读图，完成（1）～（2）题。 （1）导致图示区域内降水差异的主导因素是（　　） A.大气环流 B.地形 C.纬度位置 D.洋流 （2）该区域位于（　　） A.亚欧大陆太平洋沿岸地区 B.亚欧大陆大西洋沿岸地区 C.北美洲大西洋沿岸地区 D.北美洲太平洋沿岸地区 【审题专练】 1.题干信息：“下图为45°N附近某区……”可推知该区域为①______带影响区域。 2.图像信息 西风 南北 18 地形 解析　第（1）题，本题以区域地理环境为背景，考查降水的影响因素。该区域位于45°N附近，为西风带影响区域，距海仅有180千米，但西部植被覆盖区与东部高原荒漠区紧邻，显示出山地迎风坡与背风坡降水的巨大差异，所以导致该区域降水差异的主导因素是地形。第（2）题，本题考查地理信息的综合判读能力。45°N的沿海区域，若在大陆东岸，则为季风气候，山地东部为迎风坡应多雨；若在大陆西岸，则受西风带影响，山地东部为背风坡应少雨，亚欧大陆大西洋沿岸地区没有高原荒漠区。综合材料信息判断，该区域应为北美洲太平洋沿岸地区。 答案　（1）B　（2）D 题组二　区域地理要素成因分析 2.（2014·课标全国Ⅱ，36，22分）阅读图文资料，完成下列要求。 河流的侵蚀、沉积及沼泽的吸收（附）影响河流泥沙和营养物质含量。水体中营养物质含量影响浮游生物量，与水温共同制约鱼类资源数量。下图所示的西西伯利亚平原地势低平，冻土发育，河流众多，沼泽广布。 （1）分析西西伯利亚平原沼泽广布的原因。（8分） （2）分析叶尼塞河泥沙含量较多，而鄂毕河泥沙含量较少的原因。（6分） （3）通常，大河河口的鱼类资源丰富，但鄂毕河河口鱼类资源相对较少。说明鄂毕河河口鱼类资源较少的原因。（8分） 解析　本题以西西伯利亚平原为背景，考查沼泽的成因、影响河流含沙量的因素及影响渔业资源分布的原因。第（1）题，沼泽广布的原因从水循环的角度考虑主要是地表水来水量大、排水不畅、下渗少、蒸发量小，其影响因素与地形、气温、冻土、凌汛等有关。因为题意要求“分析”，故要写清因果关系。第（2）题，影响泥沙含量的主要原因是河流上游的地形、植被、土质状况等因素。图中显示了两河流经地形区的差异。叶尼塞河由高原流向平原，地势落差大，流速快，侵蚀强，河流含沙量大；而鄂毕河主要流经平原区，流速慢，泥沙沉积，含沙量小。第（3）题，影响鱼类资源丰富与否的原因主要从水温高低、营养物质多少角度考虑。鄂毕河注入北冰洋，河口纬度高，水温低，鱼类生长慢；河口结冰时间长，冰层厚，活动空间小，鱼类成活率低；鄂毕河流经沼泽，营养物质被沼泽植物吸收，很难到达河口，不利于河口浮游生物生长；北冰洋纬度高，冰层厚，营养物质和饵料也较为贫乏，不利于鱼类成活。 答案　（1）地势低平，排水不畅；气温低，蒸发量小；下部土层冻结（永冻层），阻滞水分下渗；（凌汛等导致）河水泛滥。 （2）叶尼塞河支流多流经中西伯利亚高原，（河床比降大）流速快，侵蚀强，增加了河流含沙量。鄂毕河主要流经平原，流速慢，泥沙沉积，含沙量小。 （3）鄂毕河河口区纬度高，水温低，鱼类生长慢。结冰期长，鱼类存活率偏低。鄂毕河流经沼泽，营养物质被植物吸收，河水中营养物质严重缺乏，不利于浮游生物生长。北冰洋营养物质和饵料较为贫乏。 [命题探源] 1.区域地理特征