山西省吕梁学院附中2013－2014学年高一下学期期中考试政治试卷（带解析）.docVIP

山西省吕梁学院附中2013－2014学年高一下学期期中考试政治试卷（带解析） 1．“十二五”期间，我国人民群众将更多地享受到社会改革发展的成果。人民群众“共享改革成果”是构建和谐社会的根本目的，从根本上说是因为 A．国家依法保护公民的政治权利和自由 B．我国是人民民主专政的社会主义国家 C．我国国家机构坚持对人民负责原则 D．国家利益和个人利益是一致的 【答案】B 【解析】 试题分析：A选项观点与题意不符，题中人民群众共享改革成果与法律无关，故排除。B选项观点正确且符合题意，在政治生活中，任何根本原因都是我国的国家性质，即我国是人民民主专政的社会主义国家，故入选。C选项观点与题意不符，题中没有涉及国家机构，故排除。D选项观点与题意不符，题中没有涉及国家利益与个人利益的统一，故排除。 考点：本题考查国家性质 2．十八大报告中提出，积极推动农民工子女平等接受教育。“教育”一词前面取消了“义务”二字，意味着今后学前教育和高中阶段乃至高等教育阶段的大门，都要向进城务工人员子女平等敞开，异地高考是大势所趋。推动农民工子女平等接受教育 ①是推动社会公平的重要体现　 ②体现了国家对公民基本权利的尊重　 ③是社会主义民主最广泛而深刻的实践 ④扩大了流动人口和农民工子女的基本民主权利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】 试题分析：①②选项观点正确且符合题意，推动农民工子女平等接受教育是推动社会公平的重要体现，体现了国家对公民基本权利的尊重，故入选。③选项观点与题意不符，社会主义民主最广泛而深刻的实践是基层民主自治，而不是平等接受教育，故排除。④选项观点观点错误，流动人口和农民工子女的基本民主权利并没有扩大，故排除。 考点：本题考查公民的权利 3．我国公民参与管理国家和管理社会的基础和标志是 A. 享有生存权和发展权 B. 行使参与权和决策权 C.享受劳动权和受教育权 D. 行使选举权和被选举权 【答案】D 【解析】 试题分析：关于我国公民参与管理国家和管理社会的基础和标志是选举权和被选举权，教材有明确表述，故D入选。A选项观点与题意不符，享有生存权和发展权是我国公民民主真实性的表现之一，而不是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志，故排除。B选项观点与题意不符，在我国公民有政治生活参与权，而没有决策权，公民可以参与民主决策，故排除。C选项观点与题意不符，公民享有劳动权和受教育权不是公民政治权利，故排除。 考点：本题考查公民参与管理国家和管理社会的基础和标志 4．某地一老人因敲诈帮助她的年轻人被处罚，时隔不久一妇女被无证驾驶摩托车且态度恶劣的外国小伙撞倒，但却因网络误传被冤枉……网络传谣让我们感受到了网络的“可怕”。这启示我们应 ①依法行使政治自由 ②正确处理权利与义务 ③充分尊重社情民意 ④科学参与民主管理 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】 试题分析：①②选项观点正确且符合题意，题中网络传谣是公民没有正确行使权利，没有履行公民义务的表现，故启示我们依法行使政治自由，正确处理权利与义务，故入选。③④选项观点与题意不符，题中行为主体是公民，而不是政府，充分尊重社情民意是政府行为，正确运用网络是公民权利的正确的行使和义务的履行，而不是参与民主管理，公民参与民主管理包括村民自治和居民自治，故排除。 考点：本题考查公民的权利与义务 5．毛泽东说：“没有调查，就没有发言权。”江泽民说：“没有调查，就没有决策权。”胡锦涛说：“调查研究是我们的谋事之基、成事之道。”习近平说：“调查研究不能走过场。”这说明，决策机关要保证决策的科学性，前提是 A．听取专家的意见，集中学者的智慧 B．保证公民对政府决策的知情权和监督权 C．拓宽民意反映渠道，广泛了解社情民意 D．把人民群众的直接利益作为决策的出发点和立足点 【答案】C 【解析】 试题分析：关于决策机关决策科学性的前提，教材有明确表述，即拓宽民意反映渠道，广泛了解社情民意，故C入选。A选项观点与题意不符，听取专家的意见，集中学者的智慧，不是决策机关保证决策科学性的前提，故排除。B选项观点与题意不符，保证公民对政府决策的知情权和监督权不是决策机关保证决策科学性的前