山西省山大附中2014-2015学年高一上学期（12月）月考生物试卷（解析版）.docVIP

山西省山大附中2014-2015学年高一上学期（12月）月考生物试卷（解析版） 　 一、选择题（每题2分，共60分．每题仅有一个选项最符合题意） 1．（2分）如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为两种物质的运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是（　　） 　 A． 组成细胞膜的化学成分是C、H、O、N 　 B． 由②可知细胞膜是双层膜 　 C． a物质进入细胞是简单扩散，b物质进入细胞是主动运输 　 D． 若I侧为肠道，那么Ⅱ侧则是毛细血管腔 考点： 物质跨膜运输的方式及其异同；细胞膜的成分． 分析： 据图分析，①表示糖蛋白，则Ⅰ代表细胞膜外，Ⅱ代表细胞膜内，②表示磷脂双分子层，③表示蛋白质．a物质的运输方式是简单（自由）扩散，特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，b物质的运输方式是主动运输，特点是低浓度运输到高浓度，需要载体和能量． 解答： 解：A、细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，蛋白质的元素组成是C、H、O、N，磷脂含有C、H、O、N、P，则组成细胞膜的化学成分是C、H、O、N、P，A错误； B、由②可知细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，属于单层膜，B错误； C、a的运输方向是高浓度到低浓度，不需要载体和能量，则为简单扩散，b物质的运输方向是低浓度到高浓度，需要载体，则为主动运输，C正确； D、①糖蛋白进行细胞识别，则I侧为肠道，那么Ⅱ则是毛细血管细胞内部，D错误． 故选：C． 点评： 本题以细胞膜的亚显微结构图为载体，考查细胞膜的成分和物质的跨膜运输等相关内容，属识记和理解内容，难度不大，应理解加记忆并举，学生作答一般不会出现太多错误． 　 2．（2分）（2008?广东）甲、乙两种物质分别依赖自由扩散，简单扩散和协助扩散进入细胞，如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜，并维持其它条件不变，则（　　） 　 A． 甲运输被促进 B． 乙运输被促进 C． 甲运输被抑制 D． 乙运输被抑制 考点： 物质进出细胞的方式的综合． 分析： 自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量；影响因素：细胞膜内外物质的浓度差． 协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量；影响因素：a．细胞膜内外物质的浓度差；b．细胞膜上载体的种类和数量． 解答： 解：甲物质的运输方式是自由扩散，特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，则人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜，甲运输不受影响．乙物质的运输方式是协助扩散，特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，则人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜，细胞膜上没有载体蛋白，则乙运输被抑制． 故D正确． 点评： 本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，解题的关键是理解跨膜运输的影响因素． 　 3．（2分）下列有关物质进出细胞的运输方式的判断，正确的是（　　） 　 A． 不消耗能量的运输方式一定为被动运输 　 B． 消耗能量的运输方式一定是主动运输 　 C． 顺浓度梯度的运输方式一定为自由扩散 　 D． 需要载体蛋白协助的运输方式一定为协助扩散 考点： 物质跨膜运输的方式及其异同． 分析： 自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下： 自由扩散 协助扩散 主动运输 运输方向 顺浓度梯度 高浓度→低浓度 顺浓度梯度 高浓度→低浓度 逆浓度梯度 低浓度→高浓度 载体 不需要 需要 需要 能量 不消耗 不消耗 消耗 举例 O2、CO2、H2O、N2 甘油、乙醇、苯、尿素 葡萄糖进入红细胞 Na+、K+、Ca2+等离子； 小肠吸收葡萄糖、氨基酸 解答： 解：A、被动运输包括自由扩散和协助扩散，不消耗能量，A正确； B、消耗能量的运输方式不一定是主动运输，还有胞吞和胞吐，B错误； C、顺浓度梯度的运输方式不一定为自由扩散，还有协助扩散，C错误； D、需要载体蛋白协助的运输方式不一定为协助扩散，还有主动运输，D错误． 故选：A． 点评： 本题考查了物质跨膜运输方式的相关知识，意在考查考生的识记能力和区分能力，属于简单题．考生要能够识记不同运输方式的特点，分别从运输方向、是否需要消耗能量、是否需要载体等方面进行区分识记． 　 4．（2分）有人做了这样一系列实验：第一组将萝卜磨碎，制得提取液，立即冷却，然后取几支试管分别加入pH为3﹣9的含一定量过氧化氢的溶液，30℃保温，均加入少量冷藏的提取液．第二组重复上述实验，只是把提取液的添加量减半．第三组重复第一组实验，只是把提取液进行80℃热处理．然后绘成上图的曲线，分别表示一、二、三组结果的是（　　） 　 A． a、b、c B． c、b、a C． a、c、b D． b、a、c 考点： 酶的特性． 分析： 分析题干