创新设计系列专题通关大考卷全套——英语（全国通用）答案.doc

参考答案 第一部分　课标词汇·基础语法演练 课时1　课标词汇(1)与名词、 【课标词汇演练】 Ⅰ.1.made the best of；access to　2.write down；is forbidden3．To raise the service standard；appreciate　4.put aside；run into deep debt　5.are prohibited from；for the sake of　6.felt guilty of；for fun　7.learning by heart　8.now that　9.brief；stable；conveying　10.taking concrete measures；for the purpose of Ⅱ.1.vide 5．survey　6.debt　7.symbol　8.potential　9.stable 10．forbids 【基础语法演练】 高考经典演练 Ⅰ.1.adjustments　[句意：为了与国家足球改革相一致，一些学校将做出调整。固定表达make adjustments 做出调整。] 2．apology/apologies　[句意：——去和你妈妈说对不起，Dave？——我想，但我怕妈妈不会接受我的道歉。作介词with的宾语和my的修饰语要用名词形式。] 3．stress　[句意：减少压力最有效的方法之一是与信任的人谈谈你的感受。作动词reduce的宾语要用名词形式，stress压力，紧张，为不可数名词。] 4．balance　[句意：追赶哥哥时，小男孩失去了平衡，重重摔了一跤。作动词lose的宾语要用名词形式。lose his balance失去平衡。] 5．thought　[句意：现在没有必要告诉我你的答案。思考一下，然后让我知道。some后应跟名词，thought想法。] 6．suggestion　[句意：——如果你没有足够的钱买suggestion。] 7．motivation　[句意：她写作的动机是渴望为妇女争取接受高等教育的权利。形容词性物主代词后需用名词形式，此外后面的谓语动词为 was，故设空处需用名词单数形式。] Ⅱ.1.a　[句意：——为什么你没邀请约翰参加你的生日聚会？——唉，你知道他是一个令人扫兴的a wet blanket 令人扫兴的人或物。] 2．a；the　[句意：简的奶奶多年来一直想写一本儿童书，但总有这样那样的事情阻碍她不能实现。考查冠词。第一空表泛指，故用不定冠词a；第二空为固定表达get in the way妨碍，阻碍。] 3．the；a　[句意：我刚听说Dora 工作的银行被一位蒙面持枪歹徒抢劫了。第一空为特指，表示“Dora 工作的那家银行”，第二空为泛指，表示“一位蒙面持枪歹徒 4．The；the　[句意：一个人的知识越是渊博，他通常就越谦虚。考查固定句式the more...the more...越……越……。] 5．a　[句意：Brian在创作音乐上极有才华，他很有可能成为一个像贝多芬那样的人才。不定冠词用在人名前，表示“一个像……那样的人”。] 6．a；the　[句意：论文下个月要上交了。我现在每周工作七天，经常工作到深夜。a相当于one；第二空是固定搭配long into the night。] 7．The；a　[句意：我出生的那个村庄已经变成一个城镇了。由village后的定语从句where I was born可知这里特指“我”出生的村庄，故第一个设空处用定冠词 the。而第二个设空处泛指一个城镇，故用不定冠词a。] 8．the；a　[句意：他们选择汤姆为这个队的队长，因为他们知道他是一个聪明的领导。第一空后的名词captain是特指，特指这个队的队长，故与the 连用；第二空后的名词leader表示泛指，故与a连用。] 9．an　[句意：生活就像一片海洋，只有那些意志坚强的人才能到达彼岸。ocean为可数名词，在本句中表示泛指，故用不定冠词，ocean以元音音素开头，故答案为an。] 10．the；a　[句意：我不能告诉你去威尔逊家的路，因为我们村里没有姓威尔逊的。本题考查冠词。第一个空表示特指，故用the；第二个空表示泛指，a。] Ⅲ.1.is；takes　[考查主谓一致。句意：非常重要的是我们必须铭记成功是由每天点点滴滴的积累，而且要花很多年才能获得。分析句子结构可知宾语从句的主语是success，and连接两个并列谓语，都用单数形式。] 2．is　[考查主谓一致。句意：我们所需要的就是一小块土地，能够在一年的生长季节在上面种植各种各样的果树。句子的主干为All we need ________ a small piece of land，其中we need是定语从句，al