2016年最新人教版一年级上册语文第四单元表格式教案.doc

单 元 授 课 计 划 课 题 识字一 4 教 学 目 标 1.?认识本单元4个生字；会写1个字和个笔画。? 2.?学习利用已有的生活经验，借助象形字识字、看图识字、对对子识字等多种方法识字。初步了 汉字的文化内涵，产生主动识字的愿望。3.? 朗读课文。背诵这四篇课文? ? ? 4.培养学生良好的学习习惯，特别是读书和写字的 大声说，让别人听得见；注意听别人说话。.?让学生感受秋天的美，并且通过有感情的朗读表达对秋天的喜爱之情 7.丰富他们的内心世界，培养他们的想象能力。 教 材 及 学 生 分 析 这是第一个识字单元，编排了《四季》篇识字课， 本单元在教学上有别于其他单元的学习，重点是借助听读和联系生活经验来学习汉 字。教学时要充分联系学生的生活，运用多种识字方法和具体形象的直观手段，帮助学生 建立汉字音、形、义之间的联系，激发学生的识字兴趣 点 与 难 点 认识个生字,会写.. 课 时分 配 《秋》2课时 《小小的船》2课时 《江南》 2课时 《四季》 时 间 2016年 10月 1 日———— 201年 10 月 20 日 课时教学设计 课题 1　秋　天 教学序号 1 授课时间 2016年 月 日 课型 新授 教学目标 1会认10个生字，会写“子”“了”