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江苏省邗江中学(集团)2013-2014学年高一下学期期中考试语文试题.doc
江苏省邗江中学(集团)2013-2014学年高一下学期期中考试语文试题
一 基础知识及语言应用(22分)
1下列词语中加点的字,读音全部都正确的一项是:(2分)睨柱盆缻 黜恶
D纤绳(qiàn) 泾流园圃
2下列各组词语中,书写全部正确的一项是:(2分)在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是:(分) 读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热情,欣赏文字的朴实,却忽略了作品隐伏的悲痛,实际上近于____________。 中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上行走,____________,最终都必然会在山顶上相逢。 多年前,集团首席执行官就感觉自己____________,在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天,他的危机感丝毫未减。 A南辕北辙? 异曲同工? 如临深渊????? B买椟还珠? 殊途同归? 如履薄冰 C南辕北辙? 殊途同归? 如履薄冰????? D买椟还珠? 异曲同工? 如临深渊 下列各句中,没有语病的一句是(分)A凡事若不问青红皂白,把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上,很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。B她的创新设计投入生产仅三个月,就为公司带来了丰厚的利润,为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。C哈佛燕京图书馆每年都有一次卖旧书的盛会,每次我都能在一堆堆五花八门的书里淘到如金子般珍贵的书,并因此而兴奋。D欧债危机爆发之后,欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题,严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏。(2分)(2分)(2分)(2分) (节选自《说苑 奉使》)
三 默写(10分)
14、(1)素不闻诗书之训,激昂大义, , ?
(2)皇览揆余初度兮, 。
(3) ,恐美人之迟暮。
(4)不念居安思危, , ,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。
(5)怨不在大,可畏惟人; , 。
(6)于是舍人相与谏曰:“ ,徒慕君之高义也。”
(7)亦余心之所善兮, 。
四 诗词鉴赏(10分)
(1)赏析诗句“红叶黄花秋意晚”(6分)“就砚旋研墨”与“临窗滴”有什么关系?“红笺为无色”的原因是什么?请简要分析。(分)?五 现代文阅读(27分)
(一)
中国一向是所谓“闭关主义”,自己不去,别人也不许来。自从给枪炮打破了大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是“送去主义”了。别的且不说罢,单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终“不知后事如何”;还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去,以催进“象征主义”,此后是顺便到欧洲传道。我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系,总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。 但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节,说道:拿来! 当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是,虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用,但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。
这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。 我在这里也并不想对于“送去”再说什么,否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点,“送去”之外,还得“拿来”,是为“拿来主义”。
16、理解文中画线句子的含义。(3分)
17、概括第三段的内容。(2分)
18、第三段文字运用的说理论证方法是什么?(2分)
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