江苏省金湖中学2014－2015学年高一第一学期期中考试物理试卷 word版.docVIP

江苏省金湖中学2014－2015学年高一第一学期期中考试物理试卷 考试时间：60分钟 一 单项选择题（每题只有一个正确答案，每题4分，共24分） 1．在物理学的发展历程中，首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑 推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学发展的是 A. 伽利略 B. 亚里士多德 C. 牛顿 D. 爱因斯坦 2．下列说法正确的是 A．加速度增大，速度一定增大 B．速度变化量Δv越大，加速度就越大 C．物体有加速度，速度就增加 D．物体速度很大，加速度可能为零 3．书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是 A．书的形变 B．桌面的形变 C．书和桌面的形变 D．书受到的重力 4．以v=36 km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍刹车后获得大小为a=4 m/s2的加速度。刹车后3 s内，汽车走过的路程为 A．12 m B．90 mC．12.5 m D．126 m A．0 B．20N，水平向右 C．40N，水平向左 D．20N，水平向左 二 多项选择题（每题至少有两个正确答案，每题4分，共16分） 下所给的象中能反映直线运动的是 8．下列说法正确的是 A．研究刘翔的跨栏动作时，不可以把刘翔看成质点 B．研究物体的运动时，选择任意物体做参考系，对运动的描述都是一样的 C．金湖出租车的收费标准是1.60元/公里，其中“每公里”指的是位移 D．第4s是指3s末到4s末这段时间 9．如图所示是骨折病人的牵引装置示意图，绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内．为了使脚所受的拉力增大，可采取的方法是 A．只增加绳的长度　　　　　 B．只增加重物的质量 C．只将病人的脚向左移动 D．只将两定滑轮的间距变大 0．如图所示，一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上，且受到水平力F的作用，二者 之间的动摩擦因数为，下列说法正确的是 A．若木块静止，木块受到的静摩擦力大小等于mg，方向是竖直向上 B．若木块静止，当F增大时，木块受到的静摩擦力随之增大 C．若木块沿墙壁向下运动，则墙壁对木块的摩擦力大小为 D．若开始时木块静止，当撤去F，木块沿墙壁下滑时，木块不受滑动摩擦力作用 11．(分)在“探究求合力的方法”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套如图。实验中需用两个弹簧秤分别钩住绳套，并互成角度地拉橡皮条橡皮条。 关于实验中的部分做法正确的是 。 A．两根细绳必须等长 B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D．橡皮条 　　 。A．B．C．橡皮条D．橡皮条选适当标度，作出F1、F2和F的图示F1、F2F1、F2。 12．(分)某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，打点计时器所用电源的频率是50Hz，在实验中得到一条点迹清晰的纸带，他把某一点记作O，再选依次相邻的6个点作为测量点，分别标以A、B、C、D、E和F，如图所示． ⑴实验中关于电火式打点计时器的操作正确的是 　　 A．．．小车． (2)如果测得C、D两点相距2.70cm，D、E两点相距2.90cm，则在打D点时小车的速度是_m/s. (3)该同学分别算出打各点时小车的速度，然后根据数据在v－t坐标系中描点(如图所示)，作出vt图像， （）并由此可求得小车的加速度a＝_m/s2. （计算结果均保留三位有效数字）。 江苏省金湖中学2014－2015学年高第一学期期中测试 试卷13．(分)m/s，在一段下坡路上加速行驶的加速度为0.2m/s2，经过25s火车从坡顶行驶到坡底。求：（1）火车在下坡末端的速度大小；（2）坡的长度； 　　⑶火车达到坡底前最后1秒内的平均速度。 14（12分）舰载机在航空母舰上加速起飞时的最大加速度为8m/s2，跑道长度为100m，所需要的起飞速度为50m/s。（飞机起飞过程中航空母舰的运动不计） （1）通过计算判断，飞机能否靠自身的动力起飞？ （2）若航空母舰装有弹射装置，欲使该舰载机能在艘航空母舰上安全起飞，弹射系统必须使它具有多大的初速度？ 15．(16分)角为θ，物体甲、乙均处于静止状态，重力加速度为g.求： （1）轻绳OA、OB的拉力各是多大？ （2）物体乙受到的摩擦力是多大？方向如何？ （3）若物体乙的质量m2=4kg，θ=370，物体乙与水平面 之间的动摩擦因数μ=0.3