江苏省金陵中学2014-2015学年高一上学期国庆自主学习情况调查语文试题.docVIP

江苏省金陵中学2014-2015学年高一上学期国庆自主学习情况调查语文试题 一、语言文字运用（16分） 1、下列加点字的注音全部正确的一项是（ ▲ ）（3分） A.百舸(kě) 方遒（qiú） 脊骨（jǐ） 部署（shǔ） B.惆怅（chàng） 摇曳（yì） 阻遏（è） 旗杆（gān） C.给予（yǔ） 灰烬（jìn） 震颤（chàn） 崛起（jué） D.漫江（màn） 栖息（qī） 憎恨（zèng） 看守（kān） 3、下列各句中，没有语病的一句是（ ▲ ）（3分） A、发展没有终点，实践不会终结，因此思想解放也不会一劳永逸，难道我们能否认这不是真理吗？ B、 当今社会上制假、贩假的现象屡禁不止，且愈演愈烈，其根本原因是受巨大的经济利益驱使造成的，应引起我们反省。 C、 山寨文化是一种平民文化、草根文化，它的存在有其社会土壤，有其存在的意义和价值，但是山寨产品的制造及泛滥是对中国知识产权意识尚不足的揭露和讽刺。 D、孩子们对“动漫”的情有独钟推动着“动漫”产业朝着高质量、高速度、高赢利发展，嗅觉灵敏的商家对此更是推波助澜。 4、对下列句子修辞手法的说明，正确的一项是（ ▲ ）（3分） ①轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。 ②夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥! ③波光里的艳影，是夕阳中的新娘。 ④曾记否？到中流击水，浪遏飞舟。 A．①反复 ②拟人 ③暗喻 ④夸张 B．①反复 ②拟人 ③借代 ④夸张 C．①排比 ②比喻 ③借代 ④反问 D．①排比 ②比喻 ③借喻 ④反问 5、请写出一个源于中国古典名著《三国演义》的成语，并写出相应的人物及故事。（4分） ____________________________________▲________________________________________ ____________________________________▲________________________________________ 二、文言文(19分) 阅读下列文言语段，完成后面6—9题。 岳飞与岳家军（《宋史·岳飞传》） 或问“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。军号：“冻死不拆屋，饿死不掳掠。”卒有病，亲为调药。诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤。有颁赏，均给军吏，秋毫无犯。善以少击众。凡有所举，尽召诸统制，谋定而后战。故所向克捷，猝遇敌不动。故敌为之语：“撼山易，撼岳家军难。” 6、解释下列加点的字词错误的一项（ ▲ ）（3分） A．课将士注坡跳壕 课：督促 B．皆重铠以习之 重铠：沉重的铠甲 C．民开门愿纳 纳：交纳。 D．猝遇敌不动 不动：不轻举妄动。 8、下列对选文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ▲ ）（3分） A．“诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤”体现了岳飞以“仁”治军的特点。 B．“冻死不拆屋，饿死不掳掠”体现了岳飞以“信”治军的要旨。 C．“凡有所举，尽召诸统制，谋定而后战，故所向克捷”体现了岳飞以“勇”治军的特点。 D．“卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇”体现了岳飞以“严”治军的要旨。 9、翻译成现代汉语。（10分） ⑴或问“天下何时太平？” （3分） ____________________________________▲________________________________________ ⑵撼山易，撼岳家军难。（3分） ____________________________________▲________________________________________ ⑶君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（4分） ____________________________________▲________________________________________ 三、诗歌鉴赏。（9分） 阅读下面一首宋诗，然后回答10-11题。 溪亭 林景熙 清秋有馀思，日暮尚溪亭。高树月初白，微风酒半醒。 独行穿落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起？孤灯隔远汀。 10、诗人选用了哪些反映时间变化的意象来表现其情感？（3分） ____________________________________▲__