北京市高中化学选修五【学习·探究·诊断】第2章烃和卤代烃第二节芳香烃Word版缺答案.docVIP

第二节 芳香烃 学习目标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 1.了解苯的物理性质和分子组成，以及芳香烃的感念 2.掌握苯的结构式，并认识苯的结构特征 3.掌握苯和苯的同系物的组成解构特点、化学性质 4.理解苯的同系物结构中苯环和侧链烃基的相互影响 1.培养自主学习的能力和科学探究的能力 2.引导学习科学探究的方法，培养学生小组合作、交流表达的能力 培养重视实验的科学态度和科学实验的兴趣，学习科学家的优秀品质 学习重点 苯和苯的同系物的结构特点和化学性质。 Ⅰ探究训练 一、选择题（每小题有1～2个选项符合题意） 1．下列变化属于取代反应的是（ ） A．苯与溴水混合，水层褪色 B．乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色 C．甲苯制三硝基甲苯 D．苯和氯气在一定条件下生成六氯环己烷 2．用括号中的试剂除去下列各物质中的少量杂质，其中正确的是（ ） A．苯中的甲苯（溴水） B．乙炔中的硫化氢（溶液） C．甲烷中的乙烯（酸性溶液） D．溴苯中的溴（水） 3．煤是“工业的粮食”，石油是“工业的血液”。有关煤和石油加工的说法正确的是（ ） A．煤的干馏产物主要是各类有机物 B．石油的裂解、分馏和煤的干馏都属于化学变化 C．煤焦油经过分馏可得到苯、甲苯等，说明煤中含有苯和甲苯 D．石油的裂化，说明长链烃在高温条件下可以分解为短链烃 4．下列各组液体混合物，用分液漏斗不能分开的是（ ） A．水与煤油 B．氯乙烷和水 C．甲苯和水 D．苯和溴苯 5．实验室用溴和苯反应制取溴苯，得到粗溴苯后，要用如下操作精制，正确的操作顺序是（ ） ①蒸馏 ②水洗 ③用干燥剂干燥 ④10%溶液洗 ⑤水洗 A.①②③④⑤ B.②④⑤③① C.④②③①⑤ D.②④①⑤③ 6．某烃的结构简式为：，有关其结构说法正确的是 （ ） A．所有原子可能在同一平面上 B．所有原子可能在同一条直线上 C．所有碳原子可能在同一平面上 D．所有氢原子可能在同一平面上 7．下列有关甲苯的实验事实中，与苯环上的甲基有关（或受其影响）的是（ ） A．甲苯与浓硫酸和浓硝酸的混合物反应生成邻硝基甲苯和对硝基甲苯 B．甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色 C．甲苯燃烧产生带浓烟的火焰 D．1甲苯与3 发生加成反应 8．用式量为43的烷基取代甲苯苯环上的一个氢原子，所得芳香烃产物的数目为( ) A．3种 B．4种 C．5种 D．6种 二、填空题 9．右图是实验室制取溴苯的装置图，请回答下列问题： (1)三颈瓶内发生反应的化学方程式是_______________________________________。 (2)导管出口附近能观察到的现象是_______________________________________。 (3)导管口不能插入锥形瓶中的液面之下，其目的是________________________________。 (4)采用冷凝管的作用是_______________，干燥管的作用是_________________。 (5)反应结束向三颈瓶中加入氢氧化钠溶液，作用是___________________________。 10.将含有、、3种元素的有机物3.24装入元素分析装置，通入足量的使其完全燃烧，将生成的气体依次通过氯化钙干燥管A和碱石灰干燥管B，测得A管质量增加了2.16，B管质量增加了9.24。已知该有机物的相对分子质量为108，试计算： (1)该化合物3.24消耗氧气的质量是________ (2)写出该化合物的分子式_____________。 (3)该化合物的分子中存在1个苯环和1个羟基，且只有一个侧链，试写出它的结构简式____________________。 Ⅱ诊断提高 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意） 1．下列有关对苯乙烯()的说法正确的是（ ） A．是乙烯的同系物 B．是苯的同系物 C．属于脂肪烃 D．属于芳香烃 2．美国康乃尔大学的．所合成的一种有机分子，就像一尊释迦牟尼佛。如下图： 有关该有机物的说法正确的是（ ） A．该有机物易溶于水 B.该有机物属于苯的同系物 C．该有机物的一氯代物有3种 D．该有机物分子中含22个C原子 3．有8种物质：①甲烷②苯③聚乙烯④苯乙烯（）⑤乙炔⑥邻二甲苯⑦环己烷⑧环己烯()。既能使酸性溶液褪色，又能与溴水反应 使之褪色的是（ ） A.③④⑤③ B.④⑤⑥⑧ C.④⑤⑧ D.③④⑤⑥⑧ 4．下列物质中，既能发生加成反应，也能发生取代反应，并能使KMn04酸性溶液褪色 的是（ ） A．氯仿 B．苯 C．甲苯 D．乙烷 5．下列物质属于苯的同系物的是（