浙江省杭州市2015年高考模拟命题比赛高三数学10.docVIP

附件2： 萧山区2015年中学教师新课程教学质量检测卷 命题比赛登记表 学　校 萧山中学 命　题　人 鲁智锋、张雪芳 任教学科、年级 高三年级 参加工作时间 2000年8月 诚 信 承 诺 我（我们）郑重承诺：（在括号里打√） 1、我（我们）编制的试题中选自同一份试卷的试题不超过10%（√ ）； 2、整份试卷中改编或原创的试题不少于50%（ √ ）。 单 位 意 见 单位负责人签字： （盖章） 　　　　　　　　　　　　　年 月 日 考试设计说明 本试卷设计是在认真研读《2015年考试说明》的基础上精心编制而成，以下从三方面加以说明。 一、在选题上： （1）遵循“考查基础知识的同时，注重考查能力”的原则，确立以能力立意命题的指导思想，将知识、能力和素质融为一体，全面检测考生的数学素养。 （2）试卷保持相对稳定，适度创新，逐步形成“立意鲜明，背景新颖，设问灵活，层次清晰”的特色。 二、命题原则： （1）强化主干知识，从学科整体意义上设计试题． （2）注重通性通法，强调考查数学思想方法． （3）注重基础的同时强调以能力立意，突出对能力的全面考查． （4）考查数学应用意识，坚持“贴近生活，背景公平，控制难度”的原则． （5）结合运动、开放、探究类试题考查探究精神和创新意识． （6）体现多角度，多层次的考查，合理控制试卷难度。 三、本张试卷原创题有7题，改编题有8题，摘录题有5题。 2015年高考模拟试卷数学卷（理科） 本试卷分第（Ⅰ）卷（选择题）和第（Ⅱ）卷（非选择题）两部分．满分150分，考试时间120分钟 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 参考公式： 球的表面积公式：，其中R表示球的半径球的体积公式，其中R表示球的半径，其中为棱柱的底面面积，为棱柱的高； 棱锥体积公式：，其中为棱柱的底面面积，为棱柱的高； 台体的体积公式 其中分别表示台体的上底、下底面积，h表示台体的高8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1.(改编)集合，，若，则（ ） A． B． C． D． ，则的值是( ) A． B． C． D． 3.(摘录)已知是等比数列的公比，则“”是“数列是递增数列”的（ ） A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 4.（摘录）已知为异面直线，为两个不同平面，，，且直线满足，，，，则（ ） A．且 B．且 C．与相交，且交线垂直于 D．与相交，且交线平行于 5．函数的最小正周期为，若其图象向右平移个单位后关于y轴对称，则对应的解析式可为（ ） A． B． C． D． 6. （改编）若等差数列满足，则的最大值为（ ）A． B． C． D． 7．（摘录）将正方形沿对角线折叠成一个四面体，当该四面体的体积最大时，直线与所成的角为（ ） A． B． C． D． 8.（摘录）如图所示，已知双曲线的右焦点为， 过的直线交双曲线的渐近线于、两点，且直线的倾斜角是 渐近线倾斜角的2倍，若，则该双曲线的离心率为（ ） B． C． D． 第Ⅱ卷（非选择题 共110分） 注意事项： 1．黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上，不能答在试题卷上。 2．在答题纸上作图,可先使用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。 二、填空题：本大题7小题，9-12题每题6分，139．(原创)已知首项为1，公差不为0的等差数列的第2，4，9项成等比数列，则这个等比数列的公比 ；等差数列的通项公式 ；设数列的前项和为，则= ．0．(原创)正四面体（即各条棱长均相等的三棱锥）的棱长 为6，某学生画出该正四面体的三视图如右图，其中有一 个视图是错误的，则该视图修改正确后对应图形的面积为 ______▲__，该正四面体的体积为 ▲ ． 11．（改编）已知向量，，且，，则的最小值为____▲ ____,（）的最小值为 ▲ ． 12．（原创）若实数，则所表示的区域的面积为 ，若同时，则实数的取值范围为 ▲ ． 13．(原创