浙江省桐庐县富春高级中学高一地理《地球在宇宙中》学案.docVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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浙江省桐庐县富春高级中学高一地理《地球在宇宙中》学案

一、学习目标 [标 准] 描述地球所处宇宙的环境,运用资料说明地球是太阳系中的一颗既普通又特殊的行星。 [学习目标] 1.说出地球在天体系统中的位置,描述地球所处的宇宙环境。 2.了解太阳系的基本组成成员。 3.从地球的自身条件和行星际空间条件等方面说明地球是一颗有生命存在的特殊行星。 二、知识梳理 太阳系 太阳系中的一颗普通行星 宇 宙中的地球 安全的宇宙环境 存在生命的特殊行星 有利的自身条件 三、学法点拨 重、难点归纳 地球是一颗既普通又特殊的天体,普通即指在太阳系八大行星中,从质量、体积、运动等方面,地球并无其特殊性;而地球存在生命,尤其是高级智慧生命,使地球成为太阳系中的特殊一员。认识地球在宇宙中的位置和地球上为什么适宜生命生存和繁衍是本节学习的重点。 宇宙的基本特征 ①宇宙是物质的 宇宙间物质存在的形式统称为天体。在众多的天体形式中,恒星和星云是宇宙中的基本天体,是构成宇宙的主要的物质形式。 ②宇宙是运动的 天体之间互相吸引和互相绕转,形成天体系统。天体系统由低到高的排列是:地月系、太阳系、银河系、总星系。地球是地月系地中心天体、太阳虽是宇宙中的一颗普通的恒星,但也是太阳系的中心天体。 2.地球的特殊性 决定其特殊性的在于相对安全的宇宙环境和自身条件叠加为生命活动提供了理想的条件。 ①安全的宇宙环境 地球所处地宇宙环境是指以地球为中心的宇宙环境,安全的宇宙环境是指太阳系具备了八大行星有一致的公转方向和互不干扰的运行轨道。 ②地球上有生命物质存在的条件 日地距离适中,使地球表面有适宜的温度条件,保证有液态水存在的温度范围,为生物生存创造了条件。 适中的体积和质量,使地球引力足以保证大量的气体聚集在地球的周围,并形成以氮和氧为主的适合生物呼吸的大气。 地球体积收缩和内部放射性元素衰变产生的热量,因温度升高产生大量水汽,水汽通过如火山爆发等地壳运动等形式溢出地表,冷却凝结形成降水并在低洼地汇集形成了孕育了原始生物诞生的海洋。 典型例题分析 读下面天体系统层次简图,完成下列各题: 读“地球在太阳系中的位置”图,回答下列问题: RpL??????????? (1)图中字母表示地球的是;与其相邻的两颗行星,按距离太阳由近及远的顺序排列依次是、,它们都属于行星。 图中字母表示的行星中,质量和体积都很大的是、 (填字母),它们都属于行星。 地球具有生物存在的条件 概念:不同形式的① 组成 天体 基本天体:② 和 ③ 天体系统 四个层次:总星系、④ 、⑤ 、地月系 地月系 行星及其卫星 银河系 恒星世界 总星系 河外星系 宇宙 环境 一致的公转方向 互不干扰的运行轨道 适中的⑥ 和⑦ 适中的日地距离 有生命活动必需的水和大气 读图指导 该图为结构式图,反映的是地理事物之间必然存在的从属关系或逻辑关系。该题中所表述的地理事物之间的从属关系,是一种包含与被包含的关系。

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