2016下半年中小学教师资国考中学综合素质真题估分2016下半年中小学教师资格国考中学综合素质真题估分2016下半年中小学教师资格国考中学综合素质真题估分2016下半年中小学教师资格国考中学综合素质真题估分.doc
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2016下半年中小学教师资格国考中学综合素质真题估分
1、某校的校训是“卓越立于全面,广博产生精专”。这体现的教育理念是()
A.开拓创新 B.全面发展 C.自主发展 D.因材施教 参考答案:B
本题详解:暂无
2、图中某些学校的做法()
A.控制了学生的创造能力 B.阻碍了学生的应试能力 C.提高了学生的竞争能力 D.提升了学生的综合素质 参考答案:A
本题详解:暂无
3、初一学生小武想做一名科学家,班主任说:“你现在学数学那么吃力,以后化学肯定也学不好,一定不能把科学家当做人生目标”,班主任的说法是()
A.忽视了学生的主体性 B.忽视了学生的发展性 C.忽视了学生的创造性 D.忽视了学生的差异性 参考答案:B
本题详解:暂无
4、邱老师在工作日志中写道:“在今天的教研会上,我说做教研跟写论文是一样的,居然没有得到认可,是我错了?还是大家不理解我?我得把这件事想清楚”这表明邱老师()
A.善于自我反思 B.缺乏探索精神 C.缺乏问题意识 D.善意以我暗示 参考答案:A
本题详解:暂无
5、中学生王某上课玩手机,被班主任李某当场没收。王某课后向李某承认错误并要求归还其手机,被李某以王某违反校规为由拒绝,李某的做法()
A.正确,学校规章应该人人遵守 B.正确,教师有惩戒学生的权利 C.不正确,侵犯了学生的财产权 D.不正确,应上交学校予以销毁 参考答案:C
本题详解:暂无
6、依据《中华人民共和国教师法》,下列情形中,学校不能给予教师行政处分或者解聘的是()
A.故意旷课,损害教学的 B.体罚学生,屡犯不改的 C.穿戴不整,影响仪表的 D.侮辱学生,影响恶劣的 参考答案:C
本题详解:暂无
7、某中学上课时,高年级学生李某到教室外喊赵某,说有事让其出去一趟,班主任张某默许了。赵某走出教室后被李某殴打,导致右眼失明。对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主体是()
A.李某 B.张某 C.学校 D.李某和学校 参考答案:D
本题详解:暂无
8、下列关于教师与学生之间法律关系的说法,不正确的是()
A.教育与被教育的关系 B.管理与被管理的关系 C.保护与被保护的关系 D.控制与被控制的关系 参考答案:D
本题详解:暂无
9、初中生钱某屡次在学校偷盗其他同学的财务。学校对钱某的正确处理方法是()
A.学校提出申请,送工读学校进行矫治 B.扭送公安机关,依规开除钱某的学籍 C.劝说钱某退学 D.责令钱某转学 参考答案:A
本题详解:暂无
10、某中学在资助贫困生的公示中,将拟资助学生的家庭住址、父母姓名、电话号码、身份证号等信息予以公布。该校的做法()
A.符合校务公开的办事原则 B.体现了学校自主管理权力 C.侵犯了学生的个人隐私权 D.违背公平持生的教育理念 参考答案:C
本题详解:暂无
11、中学生王某的脸上有一块疤痕,同学李某便给王某起了外号“王疤”,并在同学中广而告之。李某侵犯王某的权利是()
A.隐私权 B.姓名权 C.荣誉权 D.人格权 参考答案:D
本题详解:暂无
12、《国家中长期教育改革和发展规划要(2010-2020)》提出,教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是()
A.机会公平 B.过程公平 C.结果公平 D.起点公平 参考答案:A
本题详解:暂无
13、某中学曾老师,每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上为学生核对一下答案,曾老师的做法()
A.合理,可以提高教学效率 B.不合理,教师应认真批改作业 C.合理,可以促进学生自学 D.不合理,增加了学生课后负担 参考答案:B
本题详解:暂无
14、方老师工作勤奋,为人直爽,教学能力也极强,但经常和同事发生矛盾冲突,甚至和有的教师已经发展到了互不理睬的地步。方老师应该()
A.不予理睬,只需关注教学质量 B.反思自我,加强与同事的沟通 C.无需改变,继续保持独特个性 D.避免冲突,减少与同事的来往 参考答案:B
本题详解:暂无
15、毛泽东在写给他的老师徐特立的信中说:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我先生。”这说明教师对学生的影响具有()
A.层次性 B.自觉性 C.深远性 D.规范性 参考答案:C
本题详解:暂无
16、某学生家长给余老师送礼,想让余老师给其孩子安排最好的座位,余老师拒绝了。余老师的做法()
A.不正确,不利于取得家长信任 B.不正确,不符合家校沟通要求 C.正确,符合严慈相济的要求 D.正确,符合廉洁从教的要求 参考答案:D
本题详解:暂无
17、下列历史故事,与秦始皇有关的是()
A.图穷匕见 B.指鹿为马 C.望梅止渴 D.三顾茅庐 参考答案:A
本题详解:暂无
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