成吉思汗和鹰教学课件.pptVIP

成吉思汗和鹰 成吉思汗和鹰 一、回顾课文，感知内容。 本文主要讲了什么？ （提示：说清楚事情的起因、经过、结果。） 自学提示： 默读9——18自然段，勾出描写成吉思汗心情的语句，体会成吉思汗心情的变化，并简单批注在书上。 学习要求： 四人一组，讨论、交流刚才勾画 的语句和批注。 他高兴极了，从猎袋里拿出一只小杯子，去接那慢慢滴下的水。他花了很长时间才接满了一杯水。他把杯子送到嘴边，准备一饮而尽。突然，“嗖”的一声，他的杯子被打掉了，水全洒在地上。 这次他没有等多长时间，只接了半杯，就把杯子举到嘴边，这只鹰又俯冲下来，把他手中的杯子撞掉了。 他又接了一次，那只鹰第三次撞翻了杯子。成吉思可是是真的生气了。“你怎么敢这样？”他大声嚷道，“看我不抓到你，拧断你的脖子！” 他又接了一杯水，“喂，我说老鹰啊，这可是最后一次了。” 他还没说完，鹰就飞扑下来，扑掉了他手里的杯子。成吉思汗气急败坏，他摘下弯弓，仰天向老鹰射去。 次数 鹰怎样做 成吉思汗心情变化 一 二 三 四 打掉了水杯 不生气 俯冲下去，撞掉杯子 有点生气 还是撞翻了杯子 真的生气 飞扑下去，扑掉杯子 气急败坏 从课文第二部分即2-9自然段找出成吉思汗气急败坏、犯下如此重大错误的原因（用波浪线画出）： 在林子里转了整整一上午， 但他们没有打到想象的那么多的猎物很失