2010高考物理真题“对点”精练精析:三个性质力 力的合成和分解.docVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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2010高考物理真题“对点”精练精析:三个性质力 力的合成和分解.doc

【考点3】三个性质力,力的合成和分解1.(2009 海南物理1)两个大小分别为和 ()的力作用在同一质点上,它们的合力的大小F满足 A.≤≤ B.≤≤ C.≤≤ D.≤≤ .(2009 海南物理3)两刚性球a和b的质量分别为和、直径分别为和()。将a、b球依次放入一竖直放置、内径为的平底圆筒内,如图所示。设a、b两球静止时对圆筒侧面的压力大小分别为和,桶底所受的压力大小为F。已知重力加速度大小为g。若所有接触都是光滑的,则 A., B., C., D., .(2009 山东理综16)如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心。一质量为m的小滑块,在水平力F的作用下静止于P点。设滑块所受支持力为FN,OP与水平方向的夹角为θ。下列关系正确的是 A. B. C. D. 4.(2009 浙江理综14)如图所示,质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上。已知三棱柱与斜面之的动摩擦因数为,斜面的倾角为30,则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为 A.mg和mg B. mg和mg C. mg和mg D. mg和mg .(2009 天津理综1)物块静止在固定的斜面上,分别按图示的方向对物块施加大小相等的力F,A中F垂直于斜面向上。B中F垂直于斜面向下,C中F竖直向上,D中E竖直向下,施力后物块仍然静止,则物块所受的静摩擦力增大的是 .(2009 江苏物理2)用一根长1m的轻质细绳将一副质量为1kg的画框对称悬挂在墙壁上,已知绳能承受的最大张力为,为使绳不断裂,画框上两个挂钉的间距最大为(取) A. B. C. D. .(2008广东理科基础9)探究弹力和弹簧伸长的关系时,在弹性限度内,悬挂15N重物时,弹簧长度为0.16m;悬挂20N重物时,弹簧长度为0.18m,则弹簧的原长L0和劲度系数k分别为 ( ) A.L0=0.02m k=500N/m B.L0=0.10m k=500N/m C.L0=0.02m k=250N/m D.L0=0.10m k=250N/m .(2008山东理综16)用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长时为L。现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体,系统静下时弹簧伸长量也为L。斜面倾角为 30°,如图所示。则物体所受摩擦力 ( ) A.等于零 B.大小为,方向沿斜面向下 C.大小为,方向沿斜面向上 D.大小为,方向沿斜面向上 .(2008广东理科基础2)人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,如图2—8所示。以下说法正确的是 ( ) A.人受到重力和支持力 的作用 B.人受到重力、支持力 和摩擦力的作用 C.人受到的合外力不为零 D.人受到的合外力方向与 速度 方向相同 .(2008广东理科基础6)如图所示,质量为m的物体悬挂在轻质支架上,斜梁OB与竖直方向的夹角为θ。设水平横梁OA和斜梁OB作用于O点的弹力分别为F1和F2,以下结果正确的是 ( ) A. B. C. D. .(2008江苏单科3)一质量为M的探空气球在匀速下降,若气球所受浮力F始终保持不变,气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关,重力加速度为g.现欲使该气球以同样速率匀速上升,则需从气球篮中减少的质量为( ) A.2(M) B. M C. 2M D.0 1.(2008海南单科2)如图,质量为M的楔形物块静置在水平地面上,其斜面的倾角为θ.斜面上有一质量为m的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑.在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止.地面对楔形物块的支持力为 ( ) A.(M+m)g B.(M+m)g-F C.(M+m)g+Fsinθ D.(M+m)g-Fsinθ 1.(2008上海综合能力45)有一个小实验:当向两片竖直放置的纸片的中间吹气时,会发现两个小纸片不但不分离,反而靠拢了。这一现象告诉我们,流体运动部分产生的压强要比它周围静止部分产生的压强小。也可以概括为流速大,压强小,流速小,压强大。飞机上天就是由于机翼上下空气流速不同造成的压力差所致。F1赛车的尾部都装有尾翼板,其作用是 ( ) A.减小摩擦 B.抵消升力 C.减小阻力 D.升高重心 1.(2007广东理科基础4)受斜向上的恒定拉力作用,物体的粗糙水平面上做匀速直线运动,则下列说法正确是 ( ) A.拉力在竖直方向的分量一定大于重力 B.拉力在

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