2011版生物一轮精品复习学案：专题2 细胞工程（单元复习）（选修3）.docVIP

专题2 细胞工程 【单元知识网络】 【单元强化训练】 以下不能说明细胞全能性的实验是A．菊花花瓣细胞培育出菊花新植株 　B．紫色糯性玉米种子培育出植株C．转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 　D．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株①植物组织培养 ②植物体细胞杂交 ③动物细胞培养 ④转基因植物的培养A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动、植物细胞工程的有关内容。正确的是（ ACD ） （2010·江苏省南京市高三第二次模拟考试）下列关于植物体细胞杂交的叙述，错误的是 C A 不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程 B 原生质体仍具有再生细胞壁，连续分裂并长成完整植株的能力 C 参与杂种细胞的细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体 D 植物体细胞杂交技术可克服不同种植物之间的不亲和障碍 胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述不正确的是 D A．各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果 B．胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期 C．造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的 D．肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性 下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是 D A．培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体 B．培养中的人B细胞能够无限增殖 C．人的成熟红细胞能够传代培养 D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞 某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。下列说法不正确的是 AA．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理B．细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是维持培养液的pHhC．为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素D．将数量相等的甲、乙细胞分别置于相同适宜培养条件下培养，一段时间后，会观察到甲细胞数量比乙细胞数量多 在目前现有技术条件下，还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体，而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体，你认为哪个是最可能原因A．卵细胞大，便于操作B．卵细含有的营养物质多C．卵细胞的细胞质可使体细胞胞核全能性得到表达D．重组细胞才具有全能性在动物体细胞克隆技术中，不一定涉及A.卵母细胞的培养 B.细胞核移植 C.早期胚胎培养 D.导入外源基因 中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作，将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞中，最早在世界上克隆出一批大熊猫早期胚胎，下列叙述中，错误的是 (A ) A.在形成胚胎的过程中，依次经历了卵裂、囊胚、原肠胚等几个阶段 B．利用兔子卵细胞质的目的是激发大熊猫细胞核全能性的表达 C.克隆出的早期胚胎中，各细胞间具有相同的遗传信息 D．在早期胚胎(桑椹胚以前)的形成过程中，尚未出现细胞的分化 A A. 克服远源杂交不亲和的障碍 B. 培养新物种 C. 制备单克隆抗体 D. 生产杂种细胞 科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓瘤细胞融合的是 A A.经过免疫的B淋巴细胞 B.不经过免疫的T淋巴细胞 C.经过免疫的T淋巴细胞 D.不经过免疫的B淋巴细胞 利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是 D A．用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体 B．体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体 C．将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞 D．利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者 用H1N1流感病毒外壳蛋白为抗原制备单克隆抗体的相关叙述中，正确的是（C ） A、用H1N1流感病毒外壳壳蛋白反复注射到小鼠体内获得的抗体为单克隆抗体 B、将经免疫后的小鼠体内提取的浆细胞体外培养，可获得大量单克隆抗体 C、将浆细胞与骨髓瘤细胞促融处理后，培养基中可能出现的细胞类型有5种 D、单克隆抗体可应用于疾病的预防 [K] 用a表示骨髓细胞,b表