山东昌乐二中2012届高三一轮原创化学学案：33 离子反应的应用（含答案）.docVIP

离子反应的应用 编号 33 班级 组别 姓名 【学习目标】 1、熟练掌握常见离子的检验方法. 2、小组合作探究应用离子反应进行含量测定、物质制备与纯化等 . 3、以极度的热情投入课堂，体验学习的快乐。 【使用说明】利用一节课，认真阅读课本完成学案，下课收齐。下节课修改10 分钟后结合错题统计讨论10分钟，师生探究、学生展示20分钟，巩固落实5分钟。标有★★的B层可不做，标有★或★★的C层可不做_________________ ② Fe2+：_________________________________________________________________________ ③ NH4+：________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ④SO42—：_______________________________________________________________________ 【小结】 离子检验类简答题的答题要点有：__________________________________________ _____________________________________________________________________________ 练习1、对未知的无机盐溶液所含离子作鉴定。根据下列实验事实做出的判断不一定正确的是() ① 加入BaCl2溶液有白色沉淀生成，再加入稀盐酸，沉淀不溶解，则原溶液中含SO42－② 向溶液中加硝酸酸化，再加入少许AgNO3溶液，有白色沉淀生成，则原溶液中含Cl－ ③ 向溶液中加入盐酸，有无色气体逸出，此气体能使澄清石灰水变浊，则溶液中含有CO32(④ 加入NaOH溶液，微热时有气体放出，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，则溶液中有NH4+A．①② B．①③ C．②③ D．③④guT3、滴定管的使用 a、滴定管具有精确刻度，可以准确控制流出液体体积，滴定管有_________和_________之分。 b、使用前，应先_____________________________，然后洗涤，先用_________洗涤滴定管，再用________润洗2～3次，注入待盛溶液,使液面高于0刻度以上2-3cm处，并使尖嘴部分充满液体，调整液面于______________________________，读数要读至__________。 4、酸碱中和滴定过程(以酸滴定碱为例) ① 使用的仪器：_________、_________、_________、_________、_________、_________等。② 滴定的操作要领：左手控制酸式滴定管的____________，右手不断_____________，眼睛注视 ____________________。滴定速度应该先______后______ 。 ③ 终点判断：以盐酸滴定未知浓度的氢氧化钠为例(指示剂是酚酞)：________________________ ________________ . ④ 数据处理：上述滴定操作应重复__________次，求出所用标准液体积的___________，然后利用原理公式计算出待测液的物质的量浓度。 5、误差问题： 练习2、用已知浓度的酸滴定未知浓度的碱溶液时，在下列情况中 ： a、酸式滴定管用蒸馏水洗涤后未用标准液润洗 b、锥形瓶用蒸馏水洗涤后，又用待测液润洗 c、配制碱液时称量后固体吸湿 d、滴定前酸式滴定管尖嘴部分有气泡，而在滴定过程中气泡被赶走 e、读数时，滴定前仰视，滴定后俯视 会导致待测液的浓度测定结果偏低的操作有_______，偏高的有_______，无影响的有_______。 （二）其他滴定 例：氧化还原滴定 草酸晶体的组成可用H2C2O4·XH2O表示，为了测定x值，进行如下实验： ① 称取Wg草酸晶体，配成100.00mL水溶液； ② 取25.00ml所配制的草酸溶液置于锥形瓶内，加入适量稀硫酸后，用浓度为a mol/L的KMnO4溶液滴定至KMnO4不再褪色为止，所发生的反应为： 2 KMnO4 ＋ 5 H2C2O4 ＋ 3H2S