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- 2017-02-27 发布于河南
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高考化学二轮复习课件:专题16卤素及其化合物
第一部分 微专题强化练 专题十六 卤素及其化合物 第一部分 考 题 引 路 2 强 化 训 练 3 考 向 分 析 1 考 向 分 析 预计2016年高考可能以卤素单质及它们的化合物知识与现代生产、日常生活医疗保健、科学技术等各方面的联系为载体进行考查,题型可能为非选择题。 考 题 引 路 考例:(2015·重庆理综)ClO2与Cl2的氧化性相近,在自来水消毒和果蔬保鲜等方面应用广泛。某兴趣小组通过图1装置(夹持装置略)对其制备、吸收、释放和应用进行了研究。 (1)仪器D的名称是________。安装F中导管时,应选用图2中的________。 (2)打开B的活塞,A中发生反应:2NaClO3+4HCl=== 2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O,为使ClO2在D中被稳定剂充分吸收,滴加稀盐酸的速度宜________(填”快”或“慢”)。 (3)关闭B的活塞,ClO2在D中被稳定剂完全吸收生成NaClO2,此时F中溶液的颜色不变,则装置C的作用是________。 (4)已知在酸性条件下NaClO2可发生反应生成NaCl并释放出ClO2,该反应的离子方程式为_______________________。在ClO2释放实验中,打开E的活塞,D中发生反应,则装置F的作用是________。 (5)已吸收ClO2气体的稳定剂Ⅰ和稳定剂Ⅱ,加酸后释放ClO2的浓度随时间的变化
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