高考化学二轮复习课件：专题22物质的检验、分离和提纯.pptVIP

第一部分 微专题强化练 专题二十二　物质的 检验、分离和提纯 第一部分 考 题 引 路 2 强 化 训 练 3 考 向 分 析 1 考 向 分 析 预计2016年高考对本专题内容的考查仍将以根据物质中各成分的特征性质，用不同的试剂，根据不同的实验现象来检测物质中某成分的存在或运用不同的方法分离混合物或提纯物质等为主，题型延续选择题和非选择题的形式，分值约为15分。 预计2016年高考对本专题的考查将以自然界中的矿石材料或工业生产中产生的废渣为命题背景，设计物质的分离或提纯路线，突出表现化学科学在物质制备中的应用，考生应予以关注。 考 题 引 路 考例1：(2015·天津理综)下列关于物质或离子检验的叙述正确的是(　　) A．在溶液中加KSCN，溶液显红色，证明原溶液中有Fe3＋，无Fe2＋ B．气体通过无水CuSO4粉末变蓝，证明原气体中含有水蒸气 C．灼烧白色粉末，火焰呈黄色，证明原粉末中有Na＋，无K＋ D．将气体通入澄清石灰水，溶液变浑浊，证明原气体是CO2 立意与点拨：本题考查物质的检验，意在考查考生的推理判断能力。焰色反应检验K＋时需透过钴玻璃观察。 解析：A项，在溶液中加KSCN可检验Fe3＋的存在，但不能证明原溶液中无Fe2＋；B项，无水CuSO4遇水蒸气生成蓝色的CuSO4·5H2O晶体，常用无水CuSO4证明水分的存在；C项，灼烧白色粉末，火焰呈黄色，只能证明