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- 2017-02-27 发布于河北
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重庆市江津第五中学高二政治必修3《文化生活》导学案:2.1感受文化影响
第二课 文化对人的影响
第一框 感受文化影响
一、明确目标
1、学习目标:
知识:识记文化影响的来源,文化影响的表现,理解文化影响的特点。?
能力:培养正确的交往方式和思维方式?
情感态度和价值观:培养正确的世界观、人生观和价值观。接受优秀文化,促进全面发展。?
2、学习重难点:文化影响的特点
预习案(自主学习)
教材助读
1.文化影响面面观
①.文化是人________,文化又_________着每一个人。文化对人的影响,来自于特定的________,来自于各种形式的__________。
②.文化影响人们的__________和___________。
③.交往方式中的文化影响,有的取决于_______________ ,也有的源于_________、___________等。人们交往方式的差异,见诸交往时使用的___________ 、 ___________ 、 _____________等,也见诸交际过程中的_______________。
④.文化影响人们_____________ 、___________和______________ 。不同的_________、不同的__________、不同的___________,都会影响人们认识事物的__________ 以及认识的__________和___________,影响人们在实践中___________和____________,影响不同____________的形成。
⑤.思维方式是人们在____________的过程中,在一定___________、___________、___________和___________的共同作用下形成。体现各种文化影响的思维方式,具有相对的__________,反过来又影响人们的____________。
2.潜移默化的影响
①. 文化对人的影响,具有____________的特点,一般不是_________的、________的。
②.参加健康向上的文化活动,不仅能够使人获得一定的___________,增强_______而且能够使人得到_ _______________,提高人的_________________
③.潜移默化的影响,不是_________、___________地接受的,往往是___________ 、____________的过程。
3.深远持久的影响
①.文化对人的影响,无论表现在____________、____________上,还是表现在_________的其他方面,都是____________的。
②.__________、_____________ 、____________是人们文化素养的核心和标志。
③.世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的___________,对人的_______和_____________ 产生的影响。
预习自测
1.文化从产生之日起,就对人们产生各种各样的影响,文化对人的影响表现在方方面面( )
①文化影响人们的交往行为和交往方式 ②文化影响人们的实践活动和认识活动
③人们无时无刻不受文化的影响 ④文化影响人们的思维方式
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.几位同学相约游览泰山,看到沿途的崖刻和寺庙建筑等文物、古迹,有人不禁吟诵起杜甫“会当凌绝顶,—览众山小”的诗句。同学们深深感受到祖国山河的壮丽和历史的悠久,一股自豪感油然而生。这说明( )
A.文化对人具有潜移默化的影响 B.杜甫的诗句脍炙人口
C.文化氛围看不见、摸不着 D.人们总要在一定的文化氛围中生活
3.“人的完美需要在文化中实现。”席勒的这一名言告诉我们( )
A.需要参加健康向上的文化学习
B.文化对人的影响并不是消极被动的、无目的的
C.人的全面发展需要人们自觉学习、主动感悟文化的熏陶
D.文化消费在生活消费中起着极其重要的作用
4.“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”“乡音无改”表明( )
A.乡音表示着一种对家乡的眷恋之情,无法改变
B.经年累月形成的文化习俗对人的影响难以抹去
C.一个人的口音保持着一份乡音是一件好事
D.既然“乡音难改”,就不要违背规律去改变乡音
5.文化素养是人类生活所特有的,人们生活得愉快不愉快,幸福不幸福,仅有物质财富是不够的,还需要良好的文化素养。人们文化素养的核心和标志是( )
A.世界观、人生观、价值观
B.物质文明、精神文明、政治文明
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