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《健康教育》(生理部分---传染病防治) 健康教育公共邮箱： jkjy201020@163.com 密码：sd2009 教 师 简 介 刘 桃 成 湖 南 师 大 医 学 院 一、传染病概述 二、流行性感冒 三、传染性非典型肺炎 四、结核病 五、病毒性肝炎 六、性传播疾病 （一）传染病的定义 （二）传染病的基本特征 （三）流行三环节 （四）流行过程 （五）预防 （六）治疗 （二）传染病的基本特征 ⒈有病原体:人类传染病的病原体分为10类，分别是：病毒、支原体、衣原体、立克次体、细菌、螺旋体、放线菌属、真菌、寄生虫、朊毒体等。 ⒉有传染性 ⒊有流行性 ⑴三间分布：时间、地点、人群。 ⑵流行强度 ①散发 ②爆发 ③流行 ④大流行 ⒋有感染后免疫 （三）流行三环节 ⒈传染源: 体内有病原体生长繁殖并能将病原体排出体外的人或动物 (1)患者 (2)病原携带者 (3)受感染的动物 ⒉传播途径 ⑴空气传播 ⑵水传播 ⑶食物传播 ⑷接触传播 ⑸节肢动物传播 ⑹医源性传播 ⑺经土壤传播 ⑻垂直传播 （母婴传播） ⒊易感人群 人群作为一个整体对某传染病的易感程度。 （四）流行过程 ⒈一系列相互联系、相继发生的疫源地构成了传染病的流行过程。 ⒉疫源地是指传染源排出的病原体，向周围传播时所能波及的范围。 ⑴疫点。 ⑵疫区。 3.影响流行过程的因素 ①自然因素 ②社会因素 （五）预防 ⒈管理传染源 ⑴患者:早发现、早报告、早诊断、 早隔离、早治疗。 Ⅰ法定传染病分为甲、乙和丙三类，共37种。 甲类传染病：强制管理。 鼠疫、霍乱。 乙类传染病：严格管理 丙类传染病：监测管理 Ⅱ责任疫情报告人 Ⅲ疫情报告期限 对于甲类传染病病例及疑似病例和乙类 传染病中爱滋病、肺炭疽的病例、病原 携带者，在城镇应于6小时内，农村最 迟不得超过12小时向当地卫生防疫部门 报告。 ⑵病原携带者：登记管理、定期随访调离工作岗位、严禁做献血员。 ⑶接触者： ①曾接触传染源而有可能受感染者。 ②医学观察、留验、卫生处理、药物预防和预防接种。对甲类传染病的接触者施行留验。对乙类和丙类传染病接触者施行医学观察。 ③检疫期限从最后接触之日算起相当于该病最长潜伏期。 ⑷受感染的动物 ①隔离治疗、宰杀后焚烧、深埋。 ②消灭。 ⒉切断传播途径 消毒、杀虫、灭鼠。 ⒊保护易感人群 提高机体免疫力、药物预防。 （六）传染病的治疗 一般治疗 支持治疗 特效治疗 对症治疗 康复治疗 二、流 行 性 感 冒 （一）概况 流行性感冒简称流感，是由流 感病毒引起的急性呼吸道传染 病。其特点是起病急，传染性 强，流行广泛，传播迅速，易 引起流行和大流行。 流感病毒在外界的抵抗力弱，在 56℃30分钟条件下易被灭活，在室温 下传染性很快丧失，100℃1分钟即被 灭活，但在0-4℃能存活数周，在 -20℃真空干燥条件下可长期保存。 对紫外线和化学有毒剂敏感。 流感病毒可分甲、乙. 丙三型。 甲型易发生变异，常引起流行； 乙型变型缓慢，流行比较局限； 丙型很少变异，多呈散发； 各型之间无交叉免疫。 （二）流行三环节 传染源：主要是病人。 发病初期2~3日传染性最强，体温正常后很少带毒。 传播途径：经呼吸道由空气飞沫传播 易感人群：普遍易感。 （三）临床表现 潜伏期一般为1~3天。 起病急，以全身中毒症状为主，呼吸道症状轻微或不明显。 全身中毒症状： 畏寒、高热、头痛、头晕、 全身酸痛、乏力 呼吸道症状：咽痛、鼻塞、流涕、流泪、咳嗽等。 消化道症状：少数病例有食欲减退、呕吐、腹胀、腹痛、腹泻等。 婴儿流感的临床症状往往不典型，可见高热惊厥；部分患儿表现为喉气管支气管炎，严重者出现气道梗阻现象；新生儿流感虽少见，但一旦发生，常呈败血症表现，如嗜睡、拒奶、呼吸暂