优秀的我们是怎样日渐平庸.doc

优秀的我们是怎样日渐平庸？ 一个长跑运动员参加一个5人小组的比赛，赛前教练对他说，据我了解，其他4个人实力并不如你。结果，这个运动员轻松地跑了个第一名。后来，教练又让他参加了另外一个10人小组的比赛，教练把其他人平时的成绩拿给他看，他发现别人的成绩并不如自己，他又轻松跑了个第一名。再后来，这个运动员又参加了20人小组的比赛，教练说，你只要战胜其中的一个人，你就会胜利。结果，比赛中，他紧跟着教练说的那个运动员，并在最后冲刺时，又取得了第一名。 后来重换一个地方。赛前，关于其他运动员的情况，教练并没和他沟通过。在5人小组的比赛中，他勉强拿了一个第一名;后来在10人小组的比赛中，他滑到了第2名;20人小组的比赛中，他仅仅拿了一个第5名。 而实际的情况是，这次各个组的其他参赛运动员与第一次的水平完全相同。 这不由得使我想起自己上学的故事来了。 在小学的时候，自己是班里的佼佼者，觉得第一非自己莫属。升到了初中之后，人多了，觉得自己能考前10名就不错，于是一旦考到了前10名，便沾沾自喜。高中之后，定的目标更低，即便考试稍有出入，也会安慰自己道：高手这么多，已经不错了。就这样，我们一步步从优秀走向了平庸。 是的，生活中，不会永远有人告诉我们，竞争对手的实力和能力。于是面对着周围越来越多的人，我们开始茫然不知所措，或者妄自菲薄，主动地把自己“安排”到一个较低的位置上。这也许是前进的路上许多人要走的一条路。 一个著名的企业家曾经说过，一个优秀的人才，他的自信力恒久不衰。是啊，一个人如果对自己缺乏自信力，不论有多大的才能，也不会淋漓尽致地施展出来。即便自己曾经是一块金子，缺乏自信心，也会让自己黯然褪色为一块铁，甚至甘心堕落为一粒沙子，长久地淹没在沙土里，不被外人发现。 我们原本是优秀的。只不过，是我们缺乏自信力的内心，一步一步把我们从优秀的高地上拉下来，一直拉到了平庸的位置上。平庸，是人生的一场灾难，也是人生的悲剧。 很多时候，是我们自己导演了自己的失败和平庸。看到这段话很喜欢，送给我可爱的，希望在成长的道路上记住它们????1.无条件自信，即使在做错的时候。 ???? ????2.不要想太多，定时清除消极思想。 ? ????3.忘记痛苦，为阳光记忆腾出空间。 ? ????4.敢于尝试，敢于丢脸。 ? ????5.每天都是新的，烦恼痛苦不过夜。 ? ????6.面对别人的优秀时，发自内心地赞美。 ? 7.做人最高境界不是一味低调，也不是一味张扬，而是始终如一的不卑不亢。1、学习永远是第一位的，不能舍本逐末。2、重视预习和复习，学会自学。不错，考前突击可以使你取得高分，但速成的知识也是脆弱的。我不想我毕业后发现自己什么都没记住，大脑空空如也。3、上课跟上老师的思维，能坐第一排就做第一排。4、懂得配合，课堂上活跃一些，不是作给别人看，是做给自己看。5、一定要即时完成老师的作业，的确，大学作业是可以拖的，但那不是你懈怠的理由。6、永远不要忘记合作学习，相互学习，在大学，没有高考的压力，这种单纯的向学精神更是难能可贵的。7、要有自己的计划，英语四六级和计算机二级都要靠自己在平常默默努力，的确，这个也需要突击，但仅凭突击，风险也忒大了点。8、对自己要有高层次的要求，不要不挂就呼万岁。三不同层次的学生应有的心态和复习策略 　高三如战场，如何应战？一千个考生就有一千个答案。如果你还没有明细的战略部署，不妨在这篇文章里“感悟”一下，无论你在什么阵营中都要和大家一起向高考冲刺。 　　一、尖子生：向复习要效率 　　案例一：踏实”型尖子 　　“我不觉得自己特别聪明，踏实一点的方法可能更适合我。”清华大学的肇嘉辉说起自己的备考过程，最强调的还是“踏踏实实往前走”。他毕业于一个 市级重点中学，在年级里排名基本都在前十位，一直发挥很稳定。在复习过程中，他从不盲目求快，而是坚持“跟着老师的步伐走”。“这不是说不发挥主观能动 性，而是说各科的老师都有丰富的教学经验，给我们做的题目都是精心研究、精心挑选的。”课堂上，老师讲解的题目很多都是他已经掌握的，肇嘉辉却没有因为自 己是优等生就轻视它们。“关键是听思路，可能你觉得这个题我会做，那就要思考它背后的思路是什么样的，这种解题的思路在其他类型的题目里有没有出现？”在 听课过程中，尖子生注意的应该是方法上的探索，而不是单纯地看一个个步骤和最终的结果。“这样可以把听讲解的过程，变成自己清晰地整理知识体系的过程，很 有价值。”如果漫不经心地对待这些课堂内容，自己一味去钻怪题、难题、偏题，将是得不偿失的。 　　对于尖子生在高考竞争中的优势，肇嘉辉有自己的看法。爱琢磨的他从进入高三就经常钻研往届高考题，他发现，尖子生之所以能和其他考生拉开距离， 可能不是因为尖子生解题能力特别高，而是因为他们基础扎实，能够有效避免错误。正因为如此