年人教高中语文必修一沁园春长沙3.pptVIP

2．写作迁移 【角度】 《沁园春·长沙》运用对比手法，多角度、多层次描绘了一幅广阔万里、绚丽多彩的湘江秋景图，请你学习这种写景状物的手法，抓住某个季节的特征，用200字左右的文字描写一幅画面。 【示例】 秋高气爽，这词语形容秋天，确实很恰当。天是那么地高，那么地蓝，像浩瀚的海洋。站在山上，凉爽的风，消去了我所有疲劳。举目远眺，整个城市尽收眼底。红色的枫叶轻轻地飘落下来，像几只翩翩起舞的蝴蝶飞翔在幸福的人间。黄色的落叶，把马路铺上了一层金黄色的地毯。秋蝉在草丛中幸福地弹唱，好像在歌唱收获的季节。 远处金灿灿的稻田，在秋风的吹拂下，像一片金黄色的海浪在翻滚，十分壮观。柿子树上结满了红红的果实，淡淡的香甜飘浮在空气中。花园里，菊花有红的，有黄的，还有白的。有的昂首怒放，有的亭亭玉立，还有的羞羞答答，真是千姿百态啊！秋天是丰收的季节，也是最使人快活的季节。 读它们为什么会耐得住永恒的寂寞；读它们为什么会有那么好的气度，可以容忍一些错综的根须在他们的身边做蛮横的盘缠。 茂密的林木，在山中凝聚起了片片的青翠，形成了这些丰厚卷册中的美丽的篇章。我就这样静静地读着它们。 读那些嫩芽如何成长，如何茁壮。如何把一些枝丫交给它们的子孙，然后，它们又如何回到泥土中。 读一条细长的根须，如何穿过一段泥土，然后在另外的一个石隙中钻出头来，成长起另一个生命。 读一根瘦弱的树枝，如何自阴暗的一角伸出手来采摘阳光，