年人教高中语文必修五陈情表7.pptVIP

2．融会美好意象，把这些意象与伴随着欢乐与痛苦，交织着甜美与酸楚的感受融会到一起，使感情流露如水到渠成。 3．注意细节描写，细节是生活感应的微神经，它在作文中有着一种摄人心魄的力量。 4．注重情景交融，“一切景语皆情语”，要善于将环境描写与主观情思融合起来，倾诉自己的心声，而不是纯客观的描写。 三、随堂练笔 请运用融情于事的写法，写一个片断，表达对农民工子弟渴望和城里人一样平等的理解之情。 四、他山之石 放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封…… 虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”，但是，只有一个“但是”就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。 一、课内素材开发 让孝成为一种习惯 《晋书·孝友传》，将李密名列首位，誉之“以孝谨闻”。《晋书》记载着：“刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。”李密少从儒学大师谯周，深受儒家思想的浸染。“仁者，人也，亲亲为大”(《礼记·中庸》)。 素材挖掘 孝敬祖母也必是李密心中之最大。孔子曰：“君子之德行，应以孝行为先。”《陈情表》以侍亲孝顺之心感人肺腑，婉转凄恻，真情沛然，成为中国古代散文名篇，千百年来一直被人们广为传诵。