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- 2017-02-27 发布于上海
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年新人教A数学必修一1.1.2集合间的基本关系课时学案
* * * * * * * * * * * * Jinxing education www.jxzx.cc/bkpt Jinxing education www.jxzx.cc/bkpt Jinxing education www.jxzx.cc/bkpt Jinxing education www.jxzx.cc/bkpt 集合间的基本关系 学习目标: 1.理解集合之间包含与相等的含义. 2.能识别给定集合的子集. 3.能使用Venn图表达集合之间的关系. 4.了解空集的含义. 1.1.2 重点难点 重点 子集与真子集的概念 难点 元素与子集、属于与包含之间的区别;空集的含义 提出问题 1.观察实例: (1)A={1,2,3},B={1,2,3,4,5}; (2)设A为新华中学高一(2)班全体女生组成的集合,B为这个班全体学生组成的集合; (3)设C={x|x是两条边相等的三角形},D={x|x是等腰三角形}; (4)P={x|x是长方形},Q={x|x是平行四边形}; (5)S={x|x3},T={x|x2}; (6)E={x|(x+1)(x+2)=0},F={-1,-2}. 上面每个例子中的两个集合,前一个集合的元素与后一个集合的元素之间有什么关系?两个集合之间有什么关系? 一、子集 结论:这6个例子中“前一个集合”中的元素都是“后一个集合”中的元素. 一般地,对于两个集
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