班会课件五-名校博览班会课五-名校博览班会课件五-名校博览班会课件五-名校博览.ppt

一、班会目标 1、了解我国著名的，美丽的大学学府，确立自己心中的梦想大学和奋斗目标，为剩余的73天积极努力，争取高考的最好成绩！ 2、树立信心、努力学习、积极备考。 3、珍惜时间，制定计划，从现在做起努力学习，以实际行动迎接高考。 请同学们阅读案例分析（1）、（2） 师生共勉的话 人生之路不是一马平川，也不是鲜花碧草铺就，困苦挫折在所难免。但只要有理想这盏不灭的灯相伴，就能冲破迷惘。 心中没有理想，生活便索然无味。 （1）专题复习要善于归类总结：将全省各地市的一模二模试卷及12年高考试题汇总在一块进行比对分析，就能发现命题规律，也能发现同类题目的解题规律、方法技巧。从而达到弄透一题，旁通一类的目的。 （2）反思错题： 对错题再反思纠正，错误往往带有劣根性、反复性。有些错题当时理解了，现在可能又模糊了；有些错误其知识点本身就比较难理解；有些错误概念很容易出现模棱两可，需反复强化才能解决问题。错题暴露了考生知识的薄弱环节和思想方法的缺陷。考前多次套题中出现的错误，基本涵盖了你在高考中可能出现错误的类型。考前你把这些错题都搞清了，在高考中就会最大限度地避免同类错误的重蹈覆辙。 （3）训练规范：细节决定成败。高考解题不规范是造成考生非智力因素失分的一个主要原因。山东省实行网上阅卷，这对规范解题提出了更高的要求。考生在考前一定要研究近两年高考试题的评分标准。按照规范要求做几套模拟题，做完之后，对照评分标准的得分点打分，看还有哪些方面不符合规范。解题做到“四化”：即段落化、序号化、要点化、提示化。最后，结果一定要写在醒目的位置。 （4）保持乐观的心态：“行百里者半九十” 它的深层含义是说当一件事情越来越接近终点的时候，往往越重要，越艰难，谁如果能在最后时刻抓得好，抓得牢，谁就能笑在最后，从而笑得最好。 复旦大学：博学而笃志，切问而近思 南京大学：诚朴雄伟，励学敦行 北京体育大学：爱国拼搏求实创新 北京航空航天大学：德才兼备，知行合一 海洋大学： 海纳百川 至人至德 北京外国语大学 ：团结紧张严肃活泼 山东大学：气有浩然，学无止境 大连理工大学 ：团结 进取 求实 创新 武汉大学 珞珈山麓，东湖之滨，山水相宜，古今合谐，承传统中华园林之精妙； 武测水院，咸归于斯，省府市府，治理整顿，创国立武汉大学之新风。 厦门大学 滨海风光，秀色可餐，建筑散落云雾之中，若蓬莱仙境；最妙海塘堤岸，红花绿影，仿佛珍珠翡翠，镶嵌于鹭岛之西。 中山大学 树影婆娑，鸟语花香，尽南国风光之妩媚；珠海校区，端庄大方，竭规划方案之成果；梁求琚堂，邵逸夫馆，中大是全国高校获馈赠最早最多者。 深圳大学 新兴建筑群体，设施齐全令全国名校汗颜；依山傍海，仿佛回到了美国西海岸之新式大学园区。 南京师范大学 金陵大学旧址，小巧玲珑，依稀可见旧都繁荣模样，虽是承袭金陵女校风俗，胭脂气息略显隆重，仍不失为江南名校之典范。 四川大学 西南名都，竹溪佳处，胜在望江楼；自然名胜，人文荟萃，融入新川大。 苏州大学 处江南繁华之腹地，携苏州园林之精巧，慕东吴大学之遗风，壮今日苏大之声威；瑰丽精致，可圈可点。 临沂大学 思考与表达 看完了上面的名校，我们是否能找到心目中的梦想所在呢？ 请畅所欲言，谈一谈你心中的理想…… 你参加了世界景观惊奇之旅，其中一项活动是让你站在一扇特殊的窗户前面，按下按钮之后就可观赏到你从未见过的景观，你希望看到的是下面哪一样？ A充满挑战的崎岖山路 B任何和食物有关的景色 C一片绿油油的草原风光 D海天一线的远眺美景 E任何和树木有关的景色 F有繁星点点的黑夜 结果见学生材料 面对理想，你将如何行动？ 看学生材料：“每个人都有歇斯底里的本源” 思考，你该做出怎样的行动？ 名人大学梦 结合以上的事例，为自己剩余的七十三天订立奋斗的计划和目标！ 后期复习特别提醒 人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。 ——列夫·托尔斯泰 没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土。 ——惠特曼 每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身。 ——爱因斯坦 只有最能发挥你优势的地方，才是最适合你的地方。每个人都有大学梦，这个不断为我们所追逐的梦，需要我们辛勤的汗水来浇灌，那么还是那句老话：好好学习吧！梦想成为现实，就在明天，就在眼前！ 老师寄语 “ ” “ ” 目前我们的现状是怎样的? 什么叫痛苦？ 什么叫幸福？ 不经历残酷的高考，你又如何去体会！ 不少同学在那里大叫：…… 请谈一谈现在的你对高三的感受。 目前我们的现状是怎样的? -请同学谈谈自己心中的理想大学。 圆梦，你准备